Ders Tanıtımı
| DERS ADI | DERS KODU | YARIYIL | TEORİ + UYGULAMA (Saat) | AKTS |
|---|---|---|---|---|
| Hellenistik Heykeltraşlık | ARK445 | 7 | 2 + 0 | 4.0 |
| DERSİN DİLİ | Türkçe |
|---|---|
| DERSİN TÜRÜ | Mesleki Seçmeli Dersler |
| DERSİN DÜZEYİ | Lisans |
| ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I | Doçent Doktor H.SABRİ ALANYALI, |
| DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI | Bu dersin sonunda; Öğrenciler
|
| DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ | Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir. |
| DERSİN ÖNKOŞULLARI | Öğrenciler düzenli olarak derslere katılmakla ve tartışmalarda yer almakla yükümlüdürler. |
| ÖNERİLEN DERSLER | Bu dersle ilişkili önerilen herhangi bir ders yoktur. |
| DERS İÇERİĞİ | |
|---|---|
| 1 Hafta | Büyük İskenderin doğu dünyasını egemenliğine alması ve Hellenizm Politikası, ölümünden sonra hakim olduğu toprakların komutanları arasında paylaşılması ile bölünen Doğu Akdenizdünyası |
| 2 Hafta | Lysippos ve eserleri |
| 3 Hafta | İskender ve takipçilerinin Portreleri |
| 4 Hafta | Hellenistik Merkezler |
| 5 Hafta | Barok Bergama Okulu,Bergama Zeus Sunağı, Gigantomachie ve Telephos Frizi |
| 6 Hafta | Büyük ve Küçük Attalidler Grubu. |
| 7 Hafta | MidTerm Exam |
| 8 Hafta | Barok ve Rokoko uslubun Hellenistik sanata yerleşmesi |
| 9 Hafta | Suriye'de Antiocheia ve Mısır'da Alexandria'da ki heykel gelişimi |
| 10 Hafta | Mitolojik Gruplar |
| 11 Hafta | Hellenistik dönem kral heykelleri |
| 12 Hafta | Hellenistik dönem hatip ve filozof heykelleri |
| 13 Hafta | Kadın ve atlet heykelleri |
| 14 Hafta | Klasizm |
| 15 Hafta | Final Sınavı |
| 16 Hafta | Final Sınavı |
| ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR |
Alanyalı, H. S., (2002) “Philoxenos ve İskender mozaiği”, Anadolu Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, , Cilt: 1, Sayı: 3, Sayfa: 13-30. Arslan, M., (2000) Galatlar, İstanbul, Asgari, N.,1976,‘Anadolu’da Antik Mermer Ocakları’,I, VIII. TTK Kongresi, 451-7. Baldıran, Asuman, 2003, Stratonikeia’dan birkaç pişmiş toprak heykelcik, III. Uluslarası Eskişehir Pişmiş Toprak sempozyumu, 158-165. Çalık-Ross, A., Büyükgün B., Hellenistik dönem Terrakotta figürinleri, II. Uluslarası Eskişehir Pişmiş Toprak sempozyumu, 210-215. Hüseyin Akıllı, “Heykel Onarımı, Arkeoloji ve Sanat dergisi”,V. Katı, Aytaç,.1996, ‘Heykel Sanatının Tanımı ve Özellikleri’, V, Anadolu Sanat Dergisi (Anadolu Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi), 96-104. Ozaner F. S., ve Çalık, A., “New Thoughts on the Battlefield of Issus”, X. Arkeometri Sonuçları Toplantısı, 153-175, Ankara, Özyiğit, Ö., 1989, Pişmiş Toprak sahte heykelciklerin Stil ve Teknikleri, AST VII, 239-266 Tekyıldırım, Ayşegül, 1993, Anadolu Uygarlıklarında taşın kullanımı, Yüksek Lisans Tezi, Anadolu, Üniversitesi, Eskişehir. Türkoğlu, S., Efes’in Öyküsü, İstanbul, 1999. Yılmaz, M., Heykel Sanatı, Ankara,1999 Andreae, B. Skulptur des Hellenismus (2001). Beazley.J.D.-Ashmole.B.(1932) Greek Sculpture and Painting to the end of the Hellenistic Period. RichterG.M.A. (1950) The Scuplture and Scupltors of The Greeks. New Haven. Ridgway, B. S., 1990, Hellenistic Sculpture, I: The Styles of ca. 331-200 B.C., Bristol. Smith, R.R.R. (2001) Hellenistik Heykel. Stuart Jones,H.(1966) Ancient Writers on Greek Scuplture. Spivey, N. (1997) Understanding Greek Scuplture, Ancient meanings, Modern Readings. |
|---|---|
| ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Gözlem, |
| STAJ / UYGULAMA | Bu ders için uygun değildir. |
| DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ | ||
|---|---|---|
| Sayısı | Toplam Katkısı (%) | |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 |
| Pratik | 0 | 0 |
| Quiz | 0 | 0 |
| Toplam (%) | 40 | |
| Yıliçinin Başarıya Oranı (%) | 40 | |
| Finalin Başarıya Oranı (%) | 60 | |
| Toplam (%) | 100 | |

