|
1. hafta |
Öğrenmede bireysel farklılıklar kavramına giriş |
|
2. hafta |
Uzaktan öğrenmede ortaya çıkabilecek bireysel farklılıkların açıklanması ve tartışılması |
|
3. hafta |
Uzaktan öğrenmede ortaya çıkabilecek kültür farklılıklarının önyargı ve basmakalıplık açısından açıklanması ve tartışılması |
|
4. hafta |
Uzaktan öğrenmede ortaya çıkabilecek kültür farklılıklarının etik ve değer açısından açıklanması ve tartışılması |
|
5. hafta |
Uzaktan öğrenmede öğretileni anlama zamanı açısından ortaya çıkabilecek fatklılıkların açıklanması ve tartışılması |
|
6. hafta |
Uzaktan öğrenmede cinsiyet kavramının bireysel farklılıklar açısından açıklanması ve tartışılması |
|
7. hafta |
Uzaktan öğrenmede sosyal sınıf kavramının bireysel farklılıklar açısından açıklanması ve tartışılması |
|
8. hafta |
Uzaktan öğrenmede ekonomik yeterlilik kavramının bireysel farklılıklar açısından açıklanması ve tartışılması |
|
9. hafta |
Uzaktan öğrenmede yaş kavramının bireysel farklılıklar açısından açıklanması ve tartışılması |
|
10. hafta |
Uzaktan öğrenmede teknolojik yeterlilik kavramının kullanılan uzaktan eğitim teknolojileri açısından bireysel farklılık boyutunda açıklanması ve tartışılması |
|
11. hafta |
Uzaktan öğretimde bireysel farklılıklar ve öğrenme stilleri: Algısal tercihler ve motivasyonel farklılıklar |
|
12. hafta |
Uzaktan öğretimde bireysel farklılıklar ve öğrenme stilleri: Psikolojik faktörler ve bilgiyi işleme alışkanlıkları |
|
13. hafta |
Uzaktan eğitimde eş zamanlı uygulamalarda ortaya çıkabilecek bireysel farklılık sorunlarının çözümlerinin açıklanması ve tartışılması |
|
14. hafta |
Uzaktan eğitimde eş zamansız uygulamalarda ortaya çıkabilecek bireysel farklılık sorunlarının çözümlerinin açıklanması ve tartışılması |
Anadolu Üniversitesi 
Türkçe 
İngilizce