|
1. hafta
|
Öğrenmede bireysel farklılıklar kavramına giriş |
|
2. hafta
|
Uzaktan öğrenmede ortaya çıkabilecek bireysel farklılıkların açıklanması ve tartışılması |
|
3. hafta
|
Uzaktan öğrenmede ortaya çıkabilecek kültür farklılıklarının önyargı ve basmakalıplık açısından açıklanması ve tartışılması |
|
4. hafta
|
Uzaktan öğrenmede ortaya çıkabilecek kültür farklılıklarının etik ve değer açısından açıklanması ve tartışılması |
|
5. hafta
|
Uzaktan öğrenmede öğretileni anlama zamanı açısından ortaya çıkabilecek fatklılıkların açıklanması ve tartışılması |
|
6. hafta
|
Uzaktan öğrenmede cinsiyet kavramının bireysel farklılıklar açısından açıklanması ve tartışılması |
|
7. hafta
|
Uzaktan öğrenmede sosyal sınıf kavramının bireysel farklılıklar açısından açıklanması ve tartışılması |
|
8. hafta
|
Uzaktan öğrenmede ekonomik yeterlilik kavramının bireysel farklılıklar açısından açıklanması ve tartışılması |
|
9. hafta
|
Uzaktan öğrenmede yaş kavramının bireysel farklılıklar açısından açıklanması ve tartışılması |
|
10. hafta
|
Uzaktan öğrenmede teknolojik yeterlilik kavramının kullanılan uzaktan eğitim teknolojileri açısından bireysel farklılık boyutunda açıklanması ve tartışılması |
|
11. hafta
|
Uzaktan öğretimde bireysel farklılıklar ve öğrenme stilleri: Algısal tercihler ve motivasyonel farklılıklar |
|
12. hafta
|
Uzaktan öğretimde bireysel farklılıklar ve öğrenme stilleri: Psikolojik faktörler ve bilgiyi işleme alışkanlıkları |
|
13. hafta
|
Uzaktan eğitimde eş zamanlı uygulamalarda ortaya çıkabilecek bireysel farklılık sorunlarının çözümlerinin açıklanması ve tartışılması |
|
14. hafta
|
Uzaktan eğitimde eş zamansız uygulamalarda ortaya çıkabilecek bireysel farklılık sorunlarının çözümlerinin açıklanması ve tartışılması |
Anadolu Üniversitesi 
Türkçe
İngilizce