Akademik Dersler - İçerik

Değerlendirme kavramı, önemi, ilkeleri ve amaçlarını açıklayabilecektir.
Ölçüm ve ölçüt arasındaki farktan hareketle değerlendirme kavramını tanımlar.
Değerlendirmenin önemini tartışır.
Değerlendirme ilke ve amaçlarını sıralar.
Eğitsel etkinliklerin değerlendirilmesinin amaçlarını açıklayabilecektir.
Öğrenciyi tanıma ve yönlendirme amaçlı değerlendirmeyi tanımlar.
Eğitim ortamını kontrolde değerlendirmeyi örnekleriyle uygular.
Eğitim sorunlarının belirlenmesinde değerlendirmenin yerini tartışır.
Program geliştirmede değerlendirmenin yeri ve önemini örnekler.
Eğitsel etkinliklerin değerlendirilmesinin eğitim örgütleri için önemini tartışabilecektir.
Eğitsel etkinliklerde değerlendirmenin yerini açıklar.
Eğitim örgütlerinin varlıklarını sürdürebilmesinde değerlendirmenin önemini tartışır.
Eğitsel etkinlikleri değerlendirme yaklaşımlarını açıklayabilecektir.
Performansa ve portfolyaya dayalı değerlendirmeyi örnekleriyle anlatır.
Özdeğerlendirmenin özelliklerini anlatarak örneklendirir.
Akran değerlendirme özelliklerini anlatarak örneklendirir.
Grup değerlendirme özelliklerini anlatarak örneklendirir.
Eğitim kademelerine göre eğitsel etkinliklerin değerlendirilmesini gerçekleştirebilecektir.
Okulöncesinde eğitsel etkinliklerin değerlendirilmesini örnekleriyle açıklar.
İlköğretimde eğitsel etkinliklerin değerlendirilmesini örnekleriyle açıklar.
Ortaöğretimde eğitsel etkinliklerin değerlendirilmesini örnekleriyle açıklar.
Yükseköğretimde eğitsel etkinliklerin değerlendirilmesini örnekleriyle açıklar.
Eğitsel etkinliklerin değerlendirilmesinde okul yöneticilerinin ve öğretmenlerin rollerini tanımlayabilecektir.
Okul yöneticilerinin değerlendirmede öncülük ve rehberlik rollerini açıklar.
Öğretmenlerin değerlendirmede öğretmenlik ve sorgulayıcılık rollerini açıklar.