| Ders Dili |
Türkçe |
| Ders Türü |
Mesleki Seçmeli Dersler |
| Öğretim Elemanları |
MUSTAFA ÇAĞATAY YÖNDEM |
| Dersin Veriliş Biçimi |
Yüz yüze |
| Dersin Önkoşulları |
Dersin ön koşul ya da eş koşulu bulunmamaktadır. |
| Önerilen Dersler |
Önerilen ders bulunmamaktadır. |
| Okuma Listesi |
Jonas Torrance. Therapeutic Adventures with Autistic Children. Jessica Kingsley Publishers, 2018.Rebecca J. McCauley, Treatment of Autism Spectrum Disorders Brookes Publishing. 2012 |
| Değerlendirme |
Dersin değerlendirme yöntemi 1 ara sınav ve 1 final sınavı olacaktır. SInav soruları açık uçlu, çoktan seçmeli, boşluk doldurma şeklinde olabilecektir. |
| Staj & Uygulama |
Öğrencinin yapması gereken bir staj/ uygulama bulunmamaktadır. |
| Katalog İçeriği |
Otizmli Çocuk ve Bireylerin Dil Özellikleri ve Dil Gelişimi; Dil değerlendirmesi, Alternatif Dil Değerlendirme Yöntemleri; Davranışsal Dil Değerlendirme Yöntemleri; Otizmde Dil Terapisi; İletişim Başlatma; Programlama, Farklı Terapi Yöntemleri; Alıcı ve İfade Edici Dil Etkinlikleri; İleri Terapi Uygulamaları. |
Anadolu Üniversitesi 
Türkçe 
İngilizce