Katalog İçeriği |
Üstün Yeteneklilerin Özel Eğitim Alanındaki Yeri; Türkiye’de ve Dünyada Üstün Yeteneklilerin Eğitiminin Tarihçesi; Üstün Yetenekli Öğrencilerin Eğitiminde Gruplama, Hızlandırma ve Zenginleştirme Stratejileri; Okul Tabanlı Programlar; Okul Dışı Programlar; Dünya’da ve Türkiye’de Uygulanan Örnek Eğitim Modelleri; Üstün Yetenekli Öğrenciler İçin Eğitim Programı Geliştirme Süreci; Eğitim, Öğretim ve Tanılama Modelleri Seçimi; Eğitim Programı Değerlendirme Süreci; Eğitim Programı Standartları; Üstün Yetenekli Öğrencilere Mentörlük Uygulamaları. |