Anadolu Üniversitesi Anadolu Üniversitesi
  • Kurumsal
  • Akademik Programlar
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • EN
Program Hakkında Akademik Kadro Program Yeterlilikleri Dersler Ders - Program Yeterlilik İlişkileri Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) TYÇ - Program Yeterlilikleri İlişkileri
  1. Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  2. Sahne Sanatları Anasanat Dalı
  3. Sahne Sanatları Anasanat Dalı-Tezli YL
  4. Opera Sanat Dalı-Tezli YL
  5. Dersler - AKTS Kredileri
  6. Lied ve Oratoryo Teknikleri II
  7. Tanıtım
  • Tanıtım
  • Öğrenme Çıktıları
  • AKTS İş Yükü
  • Program Yeterliliklerine Katkısı
  • Öğrenme Çıktıları-Program Yeterlilikleri İlişkisi
Son Güncelleme Tarihi: 29/09/2025

Ders Kodu - Ders Adı Zorunlu/Seçmeli Teori + Uygulama AKTS
OPE518 - Lied ve Oratoryo Teknikleri II II.YARIYIL 1 +1 6.0
Ders Dili Türkçe
Ders Türü Zorunlu Dersler
Öğretim Elemanları ANATOL JAGODA
Dersin Veriliş Biçimi Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
Dersin Verildiği Yer
Kullanılan Eğitim Platformları
Önkoşullar Bu dersin önkoşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Önerilen Dersler Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır.
Önerilen Kaynaklar Bu dersle ilişkili önerilen kaynak bulunmamaktadır.
Staj & Uygulama Bu ders için uygun değildir.
Dersin Amacı

Haftalar Öğrenme Çıktıları Konular Öğretim Yöntemleri
1. hafta Lied kavramının tanımlanması, müzik tarihindeki yerinin ve tarihçesinin öğrenilmeye başlanması
2. hafta Lied tarihçesinin öğrenilmeye devam edilmesi, yanı sıra lied edebiyatının incelenmeye başlanması
3. hafta Lied edebiyatı ve tarihçesinin incelenmeye devam edilmesi ve öğrencilere bir lied veya lied serisi seçtirilerek bu parçanın anlam, form ve yorumlama stili üzerinde çalışılmaya başlanması
4. hafta Alman Romantizminin konu ve tasvirlerinin incelenmesi ve bu konularla bağlantılı liedlerin buna göre yorumlanması
5. hafta Alman Romantizminin konu ve tasvirlerinin incelenmesi ve bu konularla bağlantılı liedlerin buna göre yorumlanmaya devam edilmesi.
6. hafta Oratoryo kavramının tanımlanması, müzik tarihindeki yerinin ve tarihçesinin öğrenilmeye başlanması
7. hafta Oratoryonun tarihçesinin öğrenilmeye devam edilmesi, yanı sıra koral bir oratoryo parçasının anlam, form ve yorumlama stili üzerinde çalışılmaya başlanması
8. hafta Seçilen oratoryo parçası üzerinde çalışılmaya devam edilmesi
9. hafta Seçilen oratoryo parçası üzerinde çalışılmaya devam edilmesi
10. hafta Seçilen oratoryo parçasının çalışılmaya devam edilmesi, yanı sıra öğrencilerin ses renk ve karakterlerine uygun liedler ve koral oratoryo eserlerinden bir repertuvar oluşturularak sahnelenmek üzere çalışılmaya başlanması
11. hafta Oluşturulan repertuar üzerinde çalışılmaya devam edilmesi
12. hafta Oluşturulan repertuar üzerinde çalışılmaya devam edilmesi
13. hafta Oluşturulan repertuar üzerinde çalışılmaya devam edilmesi, seslendirilecek repertuarın genel provasının yapılması
14. hafta Oluşturulan repertuvarın sahne üzerinde seslendirilmesi

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.


Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Sayısı Yüzde (%)
Toplam (%)

Kurumsal

  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Yönetim Kadrosu
  • Kurum Hakkında
  • Akademik Programlar
  • Genel Kabul Şartları
  • Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredi Sistemi
  • Akademik Danışmanlık

Akademik Programlar

  • Doktora / Sanatta Yeterlik
  • Yüksek Lisans
  • Lisans
  • Önlisans
  • Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi

Öğrenci İçin Bilgi

  • Şehirde Yaşam
  • Konaklama
  • Beslenme Olanakları
  • Tıbbi Olanaklar
  • Engelli Öğrenci Olanakları
  • Sigorta
  • Maddi Destek
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

Öğrenci İçin Bilgi

  • Öğrenim Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj
  • Sosyal Yaşam ve Spor Olanakları
  • Öğrenci Kulüpleri