Akademik Dersler - Tanıtım

Son Güncelleme Tarihi: 09/10/2026

Ders Kodu - Ders Adı	Ders Türü	Teori + Uygulama	AKTS
RSM240 - Resim Sanatı Tarihi II	IV.Yarıyıl	2 +0	3.0

Ders Dili	Türkçe
Ders Türü	Zorunlu Dersler
Öğretim Elemanları	PROFESÖR GÜLDANE ARAZ AY
Dersin Veriliş Biçimi	Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde verilmektedir.
Dersin Verildiği Yer	Okulda
Kullanılan Eğitim Platformları	Yüz Yüze
Önkoşullar	Bu dersin önkoşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Önerilen Dersler	Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır.
Önerilen Kaynaklar	Antmen, A. (2013). 20. Yüzyıl Batı Sanatında Akımlar. Sel Yayıncılık.Berger, J. (2014). Görme Biçimleri. Metis Yayınları.Piper, D. (1986). Resim Tarihi. Dost Kitabevi.Hughes, R. (2019). Şok Edici Yeni: Modern Sanatın ve Toplumun Gelişimi Üzerine. Yapı Kredi Yayınları.Gombrich, E. H. (2014). Sanatın Öyküsü. Remzi Kitabevi.Janson, H. W., & Janson, A. F. (2013). Sanat Tarihi. İnkılap Kitabevi.
Staj & Uygulama	Bu ders için uygun değildir.
Dersin Amacı	Sanat tarihinin temel dönemlerini, önemli kırılma noktalarını ve bu dönemleri şekillendiren toplumsal, felsefi ve kültürel arka planı kavrar.

Haftalar	Öğrenme Çıktıları	Konular	Öğretim Yöntemleri
1. hafta		Uzak Doğu resim geleneği: Çin ve Japon resminde boşluk-doluluk ve Zen estetiği.
2. hafta		İslam coğrafyasında minyatür sanatı ve stilizasyon.
3. hafta		İpek Yolu ve kültürel etkileşimler: Siyah Kalem'in minyatürleri.
4. hafta		Pre-Kolombiyen ve Afrika sanatının modernizme etkileri.
5. hafta		Fotoğrafın icadı, açık hava resmi ve İzlenimcilik.
6. hafta		İzlenimcilik Sonrası ve modern resmin temelleri.
7. hafta		Modern resimde renk ve biçim.
8. hafta		Ara değerlendirme.
9. hafta		Kubist resim.
10. hafta		Soyut resim ve tinsellik: Wassily Kandinsky.
11. hafta		Makine estetiği ve modernizm.
12. hafta		Dada ve Gerçeküstücülük.
13. hafta		Soyut dışavurumculuk.
14. hafta		Pop sanattan Kavramsal Sanata resim sanatı.

Nitelikli Eğitim

Eğitim Bilimleri ve Eğitim Teknolojileri Yenilik Becerileri

Kısa Yanıtlı Test

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
	Sayısı	Yüzde (%)
Toplam (%)