Anadolu Üniversitesi Anadolu Üniversitesi
  • Kurumsal
  • Akademik Programlar
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • EN
Program Hakkında Akademik Kadro Program Yeterlilikleri Dersler Ders - Program Yeterlilik İlişkileri Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) TYÇ - Program Yeterlilikleri İlişkileri
  1. Güzel Sanatlar Fakültesi
  2. Seramik Bölümü
  3. Dersler - AKTS Kredileri
  4. Seramik Teknolojisi ve Uygulaması I
  5. Tanıtım
  • Tanıtım
  • Öğrenme Çıktıları
  • AKTS İş Yükü
  • Program Yeterliliklerine Katkısı
  • Öğrenme Çıktıları-Program Yeterlilikleri İlişkisi
Son Güncelleme Tarihi: 06/11/2026

Ders Kodu - Ders Adı Ders Türü Teori + Uygulama AKTS
SER815 - Seramik Teknolojisi ve Uygulaması I III.Yarıyıl 3 +1 5.0
Ders Dili Türkçe
Ders Türü Zorunlu Dersler
Öğretim Elemanları PROF. DR. MÜNEVVER ÇAKI
Dersin Veriliş Biçimi Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
Dersin Verildiği Yer Okulda
Kullanılan Eğitim Platformları Yüz Yüze
Önkoşullar Bu dersin önkoşulu yada eş koşulu bulunmamaktadır.
Önerilen Dersler Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır.
Önerilen Kaynaklar Konuyla ilgili tüm basılı ve dijital makale, kitap, dergi, bildiriler
Staj & Uygulama Bu ders için uygun değildir.
Dersin Amacı Bu ders; temel seramik kavramları, sanatsal ve endüstriyel seramik üretiminde kullanılan hammaddelerin oluşumları, özellikleri, bu hammaddelere uygulanan deneyler, seramik üretim süreçlerine ( hammadde hazırlık ve zenginleştirme, çamur hazırlama, şekillendirme, kurutma ve pişirme) yönelik bilgilerin teorik ve deneysel olarak verilmesini amaçlamaktadır.

Haftalar Öğrenme Çıktıları Konular Öğretim Yöntemleri
1. hafta Seramiğin tanımı ve seramik ürünlerin sınıflandırılması, Seramik hammaddeleri, mineraller ve kayaçlar, oluşumları, sınıflandırılmaları, özellikleri Anlatım Gözlem Soru-Yanıt Tartışma Örnek Olay İncelemesi Sorun/Problem Çözme Beyin Fırtınası Araştırma-İnceleme
2. hafta Özlü seramik hammaddeleri (kil ve kaolinler), oluşumları, özellikleri, sınıflandırılması Anlatım Gözlem Tartışma Örnek Olay İncelemesi Sorun/Problem Çözme Beyin Fırtınası Araştırma-İnceleme
3. hafta Özsüz seramik hammaddeleri; oluşumları, özellikleri, sınıflandırılması Anlatım Gözlem Soru-Yanıt Tartışma Sorun/Problem Çözme Araştırma-İnceleme
4. hafta Seramik hammadde deneyleri Anlatım Gözlem Soru-Yanıt Tartışma Sorun/Problem Çözme Araştırma-İnceleme
5. hafta Hammadde hazırlık ve zenginleştirme yöntemleri Anlatım Gözlem Tartışma Örnek Olay İncelemesi Sorun/Problem Çözme Araştırma-İnceleme
6. hafta Seramik çamur hazırlama ve şekillendirme süreçleri Anlatım Gözlem Soru-Yanıt Tartışma Deney Örnek Olay İncelemesi Sorun/Problem Çözme Araştırma-İnceleme
7. hafta Seramik kurutma ve pişirme süreçleri Anlatım Soru-Yanıt Tartışma Örnek Olay İncelemesi Sorun/Problem Çözme Beyin Fırtınası Araştırma-İnceleme
8. hafta Deneysel çalışma: Özlü hammadde (kil) içinde özsüz hammadde (kuvars) etkilerinin araştırılması Anlatım Gözlem Soru-Yanıt Takım/Grup Çalışması Deney Örnek Olay İncelemesi Sorun/Problem Çözme Beyin Fırtınası Proje Tasarımı/Yönetimi Gösterip Yaptırma Uygulama/Pratik Çalışma/Atölye Araştırma-İnceleme
9. hafta Özlü hammaddelerin (kil minerali) kuru olarak öğütülmesi Gözlem Soru-Yanıt Tartışma Takım/Grup Çalışması Deney Örnek Olay İncelemesi Sorun/Problem Çözme Beyin Fırtınası Proje Tasarımı/Yönetimi Gösterip Yaptırma Uygulama/Pratik Çalışma/Atölye
10. hafta Kil ve kuvars karışımlarının reçeteye göre tartımı, sulu karışımların hazırlanması ve plastik çamur haline getirilmesi Gözlem Soru-Yanıt Takım/Grup Çalışması Deney Örnek Olay İncelemesi Sorun/Problem Çözme Beyin Fırtınası Proje Tasarımı/Yönetimi Gösterip Yaptırma Uygulama/Pratik Çalışma/Atölye Araştırma-İnceleme
11. hafta Plastisite, boyutça küçülme ve su emme numunelerinin kalıba basarak hazırlanması Gözlem Soru-Yanıt Takım/Grup Çalışması Deney Sorun/Problem Çözme Beyin Fırtınası Proje Tasarımı/Yönetimi Gösterip Yaptırma Uygulama/Pratik Çalışma/Atölye Araştırma-İnceleme
12. hafta Boyutça küçülme ve su emme numunelerinin pişirim Gözlem Soru-Yanıt Takım/Grup Çalışması Deney Örnek Olay İncelemesi Sorun/Problem Çözme Beyin Fırtınası Gösterip Yaptırma Uygulama/Pratik Çalışma/Atölye Araştırma-İnceleme Belge/Metin/Veri İncelemesi/Analizi
13. hafta Pişmiş numunelerin ölçümlendirilmesi Gözlem Soru-Yanıt Tartışma Takım/Grup Çalışması Deney Proje Tasarımı/Yönetimi Gösterip Yaptırma Uygulama/Pratik Çalışma/Atölye Araştırma-İnceleme
14. hafta Rapor hazırlama ve sunum Gözlem Soru-Yanıt Tartışma Takım/Grup Çalışması Deney Örnek Olay İncelemesi Sorun/Problem Çözme Beyin Fırtınası Proje Tasarımı/Yönetimi Uygulama/Pratik Çalışma/Atölye Araştırma-İnceleme

  • Nitelikli Eğitim Sanayi, Yenilikçilik ve Altyapı Sürdürülebilir Şehirler ve Topluluklar Sorumlu Üretim ve Tüketim Amaçlar için Ortaklıklar

  • Sürdürülebilirlik ve Yeşil Enerji Yenilik Becerileri

  • Ödev Klasik yazılı sınav

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Sayısı Yüzde (%)
1.Ara Sınav 1 40
Dönem Sonu Sınavı 1 60
Toplam (%) 100

Kurumsal

  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Yönetim Kadrosu
  • Kurum Hakkında
  • Akademik Programlar
  • Genel Kabul Şartları
  • Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredi Sistemi
  • Akademik Danışmanlık

Akademik Programlar

  • Doktora / Sanatta Yeterlik
  • Yüksek Lisans
  • Lisans
  • Önlisans
  • Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi

Öğrenci İçin Bilgi

  • Şehirde Yaşam
  • Konaklama
  • Beslenme Olanakları
  • Tıbbi Olanaklar
  • Engelli Öğrenci Olanakları
  • Sigorta
  • Maddi Destek
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

Öğrenci İçin Bilgi

  • Öğrenim Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj
  • Sosyal Yaşam ve Spor Olanakları
  • Öğrenci Kulüpleri