Anadolu Üniversitesi Anadolu Üniversitesi
  • Kurumsal
  • Akademik Programlar
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • EN
Program Hakkında Akademik Kadro Program Yeterlilikleri Dersler Ders - Program Yeterlilik İlişkileri Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) TYÇ - Program Yeterlilikleri İlişkileri
  1. Devlet Konservatuvarı
  2. Türk Müziği Bölümü
  3. Türk Müziği Programı
  4. Dersler - AKTS Kredileri
  5. Makam Analizi III
  6. Tanıtım
  • Tanıtım
  • Öğrenme Çıktıları
  • AKTS İş Yükü
  • Program Yeterliliklerine Katkısı
  • Öğrenme Çıktıları-Program Yeterlilikleri İlişkisi
Son Güncelleme Tarihi: 30/09/2026

Ders Kodu - Ders Adı Ders Türü Teori + Uygulama AKTS
MÜZ465 - Makam Analizi III VII.Yarıyıl 2 +1 6.0
Ders Dili Türkçe
Ders Türü Zorunlu Dersler
Öğretim Elemanları ÖĞR. GÖR. GONCA ÇİÇEK, ÖĞR. GÖR. ONUR ÜSTÜNKAYA
Dersin Veriliş Biçimi Yüz yüze
Dersin Verildiği Yer
Kullanılan Eğitim Platformları
Önkoşullar Makam Analizi II
Önerilen Dersler Yok.
Önerilen Kaynaklar • Kutluğ, Y.F., (2000). Türk Musikisinde Makamlar. İstanbul: YKY.• Özkan, İ. H., (2000). Türk Musikisi Nazariyatı ve Usulleri. Ötüken Yayınevi, 6. Baskı.
Staj & Uygulama Bu ders için uygun değildir.
Dersin Amacı

Haftalar Öğrenme Çıktıları Konular Öğretim Yöntemleri
1. hafta Pençgah makamının öncelikle dizilerinin kavranması, egzersizlerle seslendirilmesi ardından eserler ile geçilmesi, dikte ve deşifre çalışmaları yapılması.
2. hafta Pençgah makamının öncelikle dizilerinin kavranması, egzersizlerle seslendirilmesi ardından eserler ile geçilmesi, dikte ve deşifre çalışmaları yapılması.
3. hafta Pesendide makamının öncelikle dizilerinin kavranması, egzersizlerle seslendirilmesi ardından eserler ile geçilmesi, dikte ve deşifre çalışmaları yapılması.
4. hafta Pesendide makamının öncelikle dizilerinin kavranması, egzersizlerle seslendirilmesi ardından eserler ile geçilmesi, dikte ve deşifre çalışmaları yapılması.
5. hafta Nühüft makamının öncelikle dizilerinin kavranması, egzersizlerle seslendirilmesi ardından eserler ile geçilmesi, dikte ve deşifre çalışmaları yapılması.
6. hafta Nühüft makamının öncelikle dizilerinin kavranması, egzersizlerle seslendirilmesi ardından eserler ile geçilmesi, dikte ve deşifre çalışmaları yapılması.
7. hafta Nişaburek makamının öncelikle dizilerinin kavranması, egzersizlerle seslendirilmesi ardından eserler ile geçilmesi, dikte ve deşifre çalışmaları yapılması.
8. hafta Nişaburek makamının öncelikle dizilerinin kavranması, egzersizlerle seslendirilmesi ardından eserler ile geçilmesi, dikte ve deşifre çalışmaları yapılması.
9. hafta Arazbar makamının öncelikle dizilerinin kavranması, egzersizlerle seslendirilmesi ardından eserler ile geçilmesi, dikte ve deşifre çalışmaları yapılması.
10. hafta Öğrenilen makamların başka perdeler üzerine göçürme (transpoze) çalışmalarının yapılması.
11. hafta Öğrenilen makamların başka perdeler üzerine göçürme (transpoze) çalışmalarının yapılması.
12. hafta Farklı ahenklerde eser seslendirme çalışmalarının yapılması.
13. hafta Öğrenilen makamlarda eser analizlerinin yapılması.
14. hafta Öğrenilen makamlarda eser analizlerinin yapılması.

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.


Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Sayısı Yüzde (%)
Toplam (%)

Kurumsal

  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Yönetim Kadrosu
  • Kurum Hakkında
  • Akademik Programlar
  • Genel Kabul Şartları
  • Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredi Sistemi
  • Akademik Danışmanlık

Akademik Programlar

  • Doktora / Sanatta Yeterlik
  • Yüksek Lisans
  • Lisans
  • Önlisans
  • Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi

Öğrenci İçin Bilgi

  • Şehirde Yaşam
  • Konaklama
  • Beslenme Olanakları
  • Tıbbi Olanaklar
  • Engelli Öğrenci Olanakları
  • Sigorta
  • Maddi Destek
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

Öğrenci İçin Bilgi

  • Öğrenim Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj
  • Sosyal Yaşam ve Spor Olanakları
  • Öğrenci Kulüpleri