|
1
|
Lisans seviyesi temeli üzerine kurulu bilgileri arttırıp genişletebilme ve yeni fikirler geliştirebilme |
|
2
|
Yönlendirilmiş bir araştırma konusu çerçevesinde gözetim ve yönetim altında araştırma yapmak için gerekli olan deneysel yöntemleri yapılandırabilme |
|
3
|
Bilimsel çalışmasına temel teşkil edebilecek bilgilere ulaşma yollarını saptayabilme, bu bilgileri değerlendirebilme ve kullanabilme |
|
4
|
Disiplinlerarası çalışmalarda araştırma gruplarının performanslarına katkıda bulunabilme |
|
5
|
Deneysel çalışmaları uygulama, sonucunda elde ettiği verileri analiz edebilme, analiz ettiği verileri bilimsel olarak değerlendirebilme ve kendi yorumlarını rapor edebilme |
|
6
|
Kantitatif yapı-etki ilişkisini, etki eden etkenleri açıklayabilme ve kimya alanındaki bilgileri tıp ve biyoloji disiplinlerinden gelen bilgilerle bütünleştirebilme |
|
7
|
Kendi çalışma alanı ile ilgili problemleri tanımlayabilme |
|
8
|
Bilimsel çalışmalarında karşılaşılan farklı durumları bilim etiği çerçevesinde yorumlayabilme |
|
9
|
Bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izleyerek, yaşam boyu öğrenme bilincini geliştirebilme |
|
10
|
Mesleğinin gerektirdiği teknolojik cihazları kullanabilme |
|
11
|
Bilgilerini bilimsel bakış açısıyla ifade edebilme |
|
12
|
Proje tabanlı çalışma kültürünü benimsemiş mezunlar yaratabilme |