|
1
|
Sosyal hizmet alanında temel ve güncel kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma |
|
2
|
Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak sorunları tanımlama ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirme |
|
3
|
Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütme |
|
4
|
Alanında edindiği bilgi ve becerileri disiplinlerarası çalışmalarda uygulama |
|
5
|
Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlama ve yönetme |
|
6
|
Sosyal hizmet alanında edindiği bilgiyi eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirme, analiz ve sentez yapabilme becerisine sahip olma |
|
7
|
Sosyal hizmet alanına özgü bilimsel bilgi üretme sorumluluğunu yerine getirir ve bilimsel araştırma sürecini yönetir |
|
8
|
Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirme |
|
9
|
Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarma |
|
10
|
Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek yazılı ve sözlü iletişim kanallarıyla farklı düzeylerdeki birey, grup ve toplumlara ulaşma |
|
11
|
Sosyal hizmet alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak, birey, aile ve topluma yönelik müdahaleler yapma |
|
12
|
Bir yabancı dili kullanarak sosyal hizmet alanındaki bilgileri takip etme ve meslektaşları ile iletişim kurma |
|
13
|
Alanın gerektirdiği düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanma |
|
14
|
Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme |
|
15
|
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü, kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterince bilince sahip olma |