Akademik Dersler - Öğrenme Çıktıları ile Program Yeterlilik İlişkisi

Son Güncelleme Tarihi: 30/09/2026

0 : Desteklemiyor 1 : Alt seviyede destekliyor 2 : Orta seviyede destekliyor 3 : Üst seviyede destekliyor

Öğrenme Çıktıları		Program Yeterlilikleri
		PY1	PY2	PY3	PY4	PY5	PY6	PY7	PY8	PY9	PY10	PY11	PY12	PY13	PY14	PY15
ÖÇ-1	Dünya ekonomisinde itici güçlerin nelerden oluştuğunu açıklayabilmek, yeni-dünya ekonomisi kavramını ve bunu nelerin oluşturduğunu belirleyebilmek, devlet; demokrasi ve piyasa arasındaki ilişkinin ne olduğunu tanımlayabilmek.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
ÖÇ-2	Dünya ve Bölge ekonomilerinin yapısı analiz edilebilmek, Dünya Ticaret Örgütünün amaçlarını ve işlevlerini tanımlayabilmek, Uluslararası Para Fonunun amaçlarını ve yardım şekillerini açıklayabilmek.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
ÖÇ-3	Gelişme ve kalkınma ile büyüme arasındaki farkı ifade edebilmek, gelişme ve kalkınma ölçütlerini açıklayabilmek.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
ÖÇ-4	Dünya ekonomisini etkileyen merkez güçlerin neler olduğunu açıklayabilmek, Merkez-Çevre karşılaştırması yapabilmek ve çevrenin kendi içindeki zaaflarını belirleyebilmek.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
ÖÇ-5	Teknoloji ve teknolojik değişme kavramını açıklayabilmek, teknolojik değişmenin istihdam üzerindeki etkilerini açıklayabilmek, Türkiye’de istihdamsız büyüme sürecini değerlendirebilmek.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
ÖÇ-6	Para politikasında oluşan değişimleri ve son dönemde yaşanan finansal krizin nedenlerini açıklayabilmek, enflasyon kavramını, para politikasının ve merkez bankasının bağımsızlığının enflasyon ile ilişkisini tanımlayabilmek.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
ÖÇ-7	Hazine kavramının, hazine kurumunun özelliklerinin ve görevlerinin neler olduğunu açıklayabilmek, borç yönetimi ve Hazine’nin hem iç borç hem de dış borç yönetimindeki işlevlerinin neler olduğunu ifade edebilmek, kamu Payları yönetiminin ne olduğunu tanımlayabilmek.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
ÖÇ-8	Krizi ortaya çıkaran etkenlerin neler olduğunu belirleyebilmek, krizin çözümüne yönelik teorik yaklaşımlar ve ortaya çıkan sonuçlar değerlendirebilmek.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-