Akademik Dersler - İçerik

Haftalar	Konular
1. hafta	Tanışma-Dersin Tanıtımı ve Genel Bilgilendirme-Dersin amacı, işleyişi, değerlendirme süreci açıklanır. Davranış değiştirme programlarının önemi ve genel çerçevesi ele alınır.
2. hafta	Öğrenci Belirleme-Uygulama Ortamına Hazırlık- Uygulama yapılacak OSB olan öğrenciler belirlenir. Ortam izinleri, etik kurallar, gözlem planlaması yapılır.
3. hafta	Gözlem Süreci-Problem Davranışların Belirlenmesi- Anektod ve ABC kayıtları üzerinden öğrencinin davranışları gözlemlenir. Problem davranışlar belirlenir.
4. hafta	Hedef Davranış ve Program Hazırlığı-Öncelikli davranış seçilir. Hedef davranış tanımlanır. Davranışsal amaç yazımı ve uygun müdahale teknikleri seçilerek program tasarlanır.
5. hafta	Davranış değiştirme programı hazırlanır, öğretim elemanı onayı ile uygulamaya başlanır.
6. hafta	Programın Uygulanması-1.Hafta-Hazırlanan program öğrenciye uygulanmaya başlanır. Davranışa uygun veri toplama yöntemi seçilerek ilk uygulama verileri toplanır.
7. hafta	Programın Uygulanması-2.Hafta-Uygulama sürdürülür. Davranış değişimlerine yönelik gözlem yapılır ve veriler kaydedilir. Gerekiyorsa düzenlemeler yapılır.
8. hafta	Programın Uygulanması-3.Hafta- Müdahale devam eder. Günlük gözlem ve kayıtlar toplanır. Verilerin düzenli olarak grafiğe aktarımı sağlanır.
9. hafta	Programın Uygulanması-4.Hafta- Müdahale devam eder. Günlük gözlem ve kayıtlar toplanır. Verilerin düzenli olarak grafiğe aktarımı sağlanır.
10. hafta	Programın Uygulanması-5.Hafta- Süreçteki değişimler analiz edilir. Veri grafikleri güncellenir. Aile ve öğretmenle ara bilgilendirme yapılır.
11. hafta	Programın Uygulanması-6.Hafta-Davranışta gözlenen değişimlerin sürekliliği izlenir. Ara değerlendirme yapılır. Uygulama notları tutulur.
12. hafta	Programın Uygulanması-7.Hafta-Uygulama sona yaklaşırken grafiksel veri analizleri yapılır. Uygulama süreci değerlendirilir.
13. hafta	Programın Uygulanması-8. Hafta-Son uygulama verileri toplanır. Nihai grafikler tamamlanır. Müdahale süreci kapatılır.
14. hafta	Uygulamanın Değerlendirilmesi – Sonuç Raporu Yazımı- Program süreci tüm yönleriyle değerlendirilir. Sonuç raporu yazılır. Aile ve öğretmene bilgi paylaşımı yapılır. Öğrenciler sunum yapar.