|
1. hafta
|
Özel eğitim ihtiyacı olan öğrenciler için okuma yazma becerilerinin gelişimini destekleyen etkinlikler |
|
2. hafta
|
Sınıfa hikaye kitabı anlatmanın önemi, kitap seçimi |
|
3. hafta
|
Sınıfa hikaye kitabı anlatma dersinin planlanması, uygulanması |
|
4. hafta
|
Sınıfa hikaye okumanın önemi, materyal hazırlanması |
|
5. hafta
|
Sınıfa hikaye okuma dersinin planlanması, uygulanması |
|
6. hafta
|
Sıralı kartların özellikleri, sıralı kartlar hazırlanması |
|
7. hafta
|
Sıralı kart dersinin planlanması, uygulanması |
|
8. hafta
|
Metin türleri, metin uyarlama ve metin yazma süreci |
|
9. hafta
|
Metin inceleme derslerinin planlanması ve uygulanması |
|
10. hafta
|
Yazma süreci |
|
11. hafta
|
Özel eğitime ihtiyacı olan öğrencilerin yazılı ürünlerinin incelenmesi |
|
12. hafta
|
Gözden geçirme ve düzeltme evresi |
|
13. hafta
|
Bireyselleştirilmiş okuma öğretimi |
|
14. hafta
|
Okuma yazma becerilerinin değerlendirilmesi |
Anadolu Üniversitesi 
Türkçe
İngilizce