|
1. hafta |
İletişim ve iletişimin tanımı. İletişim yolları. |
|
2. hafta |
konuşarak iletişimin kuralları. |
|
3. hafta |
Duyma ve dinleme farklılığı.Konuşma ediniminde dinlemenin önemi |
|
4. hafta |
Söyleşinin aksamadan devam etmesi için gerekli kurallar |
|
5. hafta |
Sıra alma, gözilişkisi ve dönüt verme davranışlarının söyleşideki önemi. |
|
6. hafta |
Konuşma ediniminin evreleri ve bu evredeyetişkinçocuk etkileşimi |
|
7. hafta |
İşitme engelli ve işiten çocuklarda konuşma edinimi özellikleri |
|
8. hafta |
İşitme engellilerin konuşmalarındaki farklılıkların nedenleri |
|
9. hafta |
Parçasal özelliklerden kaynaklanan farlılıklar.
Parçalar üstü özelliklerden kaynaklanan farlılıklar. |
|
10. hafta |
Sözdizimsel ve ekbilgisel farlılıklar. |
|
11. hafta |
Bu farklılıkların konuşma anlaşılırlığına etkileri.. |
|
12. hafta |
Bu farklılıkların giderilme yolları. |
|
13. hafta |
Bu farklılıkların giderilme yolları. |
|
14. hafta |
Konuşma anlaşılırlığı analiz yöntemleri ve uygulamaya katkısı.. |