|
1. hafta
|
Tanışma, dersin tanıtımı, öğrencilerin dersten beklentileri. |
|
2. hafta
|
Dilin doğru ve güzel kullanımı ile ilgili disiplinler (fonetik, diksiyon, dil bilgisi; konuşmayı anlamlı kılan ögeler (vurgu, ton, durak, ezgi gibi unsurlar), alana yönelik terimlerin aktarılması. |
|
3. hafta
|
Konuşmayı anlamlandıran üç temel unsur ses-nefes denetimi; Türkçe'nin fonetik ve diksiyon özellikleri çerçevesinde doğru kullanılması. |
|
4. hafta
|
Temrin çalışmaları, haber metni değerlendirme çalışmalarına giriş. |
|
5. hafta
|
Temrin çalışmaları, haber metni değerlendirme. |
|
6. hafta
|
Türkiye'de dergicilik |
|
7. hafta
|
Doğaçlama haber etkinlikleri ve haber metni değerlendirme. |
|
8. hafta
|
Ses, nefes denetimini geliştirecek beden egzersizleri konu uzmanı bir eğitimci ile yapılacaktır. |
|
9. hafta
|
Vize haftası. |
|
10. hafta
|
Program metni değerlendirmelerine başlangıç. Röportajın temel ilkeleri ve özellikleri anlatılacak. |
|
11. hafta
|
Program metni değerlendirme ve röportaj uygulamaları. |
|
12. hafta
|
"Hazırlıklı olarak" ve "doğaçlama" röportaj uygulamaları. |
|
13. hafta
|
Öğrencilerin sınıfa gelen uzman ya da popüler kişilerle röportaj çalışmaları. |
|
14. hafta
|
Genel değerlendirme. |