|
1. hafta |
Program tanıtımı ve dersin planlanması |
|
2. hafta |
Çocukluk Kavramı |
|
3. hafta |
Erken Çocukluk Araştırmalarında Çocuğun Rolü/Katılımı |
|
4. hafta |
Different Theoretical and Disciplinary Approaches in Child Studies |
|
5. hafta |
Erken Çocukluk Araştırmalarında Çeşitlilik: Farklı demografik gruplardan çocuklar |
|
6. hafta |
Erken Çocukluk Araştırmalarında Çeşitlilik: Farklı araştırma konuları ve alanları |
|
7. hafta |
Erken Çocukluk Araştırmalarında Çeşitlilik: Nicel/nitel yaklaşımlar |
|
8. hafta |
Araştırmalarda Çocuklara Erişim ve Etik Konular |
|
9. hafta |
Veri Toplamada Sorunlar ve Yaklaşımlar |
|
10. hafta |
Farklı Araçların/Tekniklerin Geliştirilmesi/Kullanımı; Sosyometri, Q-sort, ölçekler, testler |
|
11. hafta |
Farklı Araçların/Tekniklerin Geliştirilmesi/Kullanımı; Görüşme, gözlem, yaratıcı/yansıtıcı teknikler, mobil teknoloji, odak grup |
|
12. hafta |
Çocuklarla Araştırmalarda Nitelik, Geçerlik, Güvenirlik |
|
13. hafta |
Araştırmaların Uygulama ve Politika Bağlantıları |
|
14. hafta |
Örnek Araştırmaların Analizi ve Değerlendirilmesi |