|
1. hafta
|
Program tanıtımı ve dersin planlanması |
|
2. hafta
|
Çocukluk Kavramı |
|
3. hafta
|
Erken Çocukluk Araştırmalarında Çocuğun Rolü/Katılımı |
|
4. hafta
|
Different Theoretical and Disciplinary Approaches in Child Studies |
|
5. hafta
|
Erken Çocukluk Araştırmalarında Çeşitlilik: Farklı demografik gruplardan çocuklar |
|
6. hafta
|
Erken Çocukluk Araştırmalarında Çeşitlilik: Farklı araştırma konuları ve alanları |
|
7. hafta
|
Erken Çocukluk Araştırmalarında Çeşitlilik: Nicel/nitel yaklaşımlar |
|
8. hafta
|
Araştırmalarda Çocuklara Erişim ve Etik Konular |
|
9. hafta
|
Veri Toplamada Sorunlar ve Yaklaşımlar |
|
10. hafta
|
Farklı Araçların/Tekniklerin Geliştirilmesi/Kullanımı; Sosyometri, Q-sort, ölçekler, testler |
|
11. hafta
|
Farklı Araçların/Tekniklerin Geliştirilmesi/Kullanımı; Görüşme, gözlem, yaratıcı/yansıtıcı teknikler, mobil teknoloji, odak grup |
|
12. hafta
|
Çocuklarla Araştırmalarda Nitelik, Geçerlik, Güvenirlik |
|
13. hafta
|
Araştırmaların Uygulama ve Politika Bağlantıları |
|
14. hafta
|
Örnek Araştırmaların Analizi ve Değerlendirilmesi |
Anadolu Üniversitesi 
Türkçe
İngilizce