Akademik Dersler - İçerik

Çoklu ortamların genel özelliklerini açıklayabilecektir.
Çoklu ortam kavramını tanımlar.
Çoklu ortamla ilişkili bileşenleri tanımlar.
Çoklu ortam türlerini açıklar.
Çoklu ortamın sahip olması gereken özellikleri sıralar.
Çoklu ortamlarda öğrenmenin oluşumunu kavramsal ve kuramsal çerçeveye göre analiz edebilecektir.
Çoklu ortamla ilgili öğrenme kuramlarını açıklar.
Alanyazındaki araştırmalara dayalı olarak çoklu ortamın öğrenmeye etkisini tartışır.
Çoklu ortamla öğrenme sürecinin aşamalarını açıklar.
Çoklu ortamlarda öğrenme sürecini uygulama örneklerini dikkate alarak sorgular.
Çoklu ortamla öğrenme süreçlerinin tasarımını açıklayabilecektir.
Çoklu ortam tasarım yaklaşımlarını açıklar.
Çoklu ortam tasarım aşamalarını sıralar.
Çoklu ortamla tasarım aşamalarında gerçekleştirilen işlemleri açıklar.
Çoklu ortam tasarım ilkelerini değerlendirebilecektir.
Çoklu ortam tasarım ilkelerini açıklar.
Çoklu ortam tasarım ilkelerinin öğretim ortamlarının tasarımında kullanımını sorgular.
Çoklu ortam tasarım ilkelerinin öğretim ortamlarının tasarımında kullanımına ilişkin öneriler geliştirir.
Çoklu ortam olarak tasarlanan öğrenme ortamlarının uygunluğunu değerlendirebilecektir.
Çoklu ortam olarak tasarlanan öğrenme ortamları için değerlendirme ölçütleri geliştirir.
Çoklu ortam olarak tasarlanan bir öğrenme ortamını ölçütlere dayalı olarak değerlendirir.
Çoklu ortam olarak tasarlanan öğrenme ortamının değerlendirilme sonuçlarına dayalı olarak öneriler geliştirir.
Çoklu ortamla öğrenmeye ilişkin bir araştırmayı eleştirel olarak değerlendirir.