| 1 | 
                        Yüksek lisans yeterliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirmek, derinleştirmek ve bilime yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşmak. | 
                                                    X | 
                                                     | 
                                                     | 
                                                     | 
                                            
                                                        
                        | 2 | 
                        Çeşitli disiplinler, eğitim alanı ve alt alanları arasındaki ilişkileri kurmak; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık bilgilerini kullanarak özgün sonuçlara ulaşmak. | 
                                                    X | 
                                                     | 
                                                     | 
                                                     | 
                                            
                                                        
                        | 3 | 
                        Alanındaki yeni bilgilere sistematik bir biçimde yaklaşabilmek ve alanıyla ilgili ileri düzeyde araştırma yapma becerisine sahip olmak. | 
                                                    X | 
                                                     | 
                                                     | 
                                                     | 
                                            
                                                        
                        | 4 | 
                        Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilmek ya da bilinen bir yöntemi farklı bir alana uygulayabilmek, özgün bir araştırmayı, tasarlamak ve gerçekleştirmek. | 
                                                    X | 
                                                     | 
                                                     | 
                                                     | 
                                            
                                                        
                        | 5 | 
                        Yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilmek. | 
                                                    X | 
                                                     | 
                                                     | 
                                                     | 
                                            
                                                        
                        | 6 | 
                        Bilime yenilik getiren yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi bir alana uygulayan yayınlanabilir özgün bir çalışmayla bilime katkıda bulunmak. | 
                                                    X | 
                                                     | 
                                                     | 
                                                     | 
                                            
                                                        
                        | 7 | 
                        Ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde alanı ile ilgili bilimsel makale yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletebilmek. | 
                                                    X | 
                                                     | 
                                                     | 
                                                     | 
                                            
                                                        
                        | 8 | 
                        Özgün ve disiplinlerarası çalışmalarda liderlik yapabilmek. | 
                                                    X | 
                                                     | 
                                                     | 
                                                     | 
                                            
                                                        
                        | 9 | 
                        Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni fikir ve yöntemler geliştirebilmek. | 
                                                    X | 
                                                     | 
                                                     | 
                                                     | 
                                            
                                                        
                        | 10 | 
                        Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemek, bunları geliştirmek ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetebilmek. | 
                                                    X | 
                                                     | 
                                                     | 
                                                     | 
                                            
                                                        
                        | 11 | 
                        Uzman bir topluluk içinde özgün görüşlerini savunma yetkinliğini sergilemek. | 
                                                    X | 
                                                     | 
                                                     | 
                                                     | 
                                            
                                                        
                        | 12 | 
                        En az bir yabancı dilde, ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurabilmek ve tartışabilmek (“European Language Portfolio Global Scale”, Level C1). | 
                                                    X | 
                                                     | 
                                                     | 
                                                     | 
                                            
                                                        
                        | 13 | 
                        Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik, sosyal ve kültürel ilerlemeleri topluma tanıtarak bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunmak. | 
                                                    X | 
                                                     | 
                                                     | 
                                                     | 
                                            
                                                        
                        | 14 | 
                        Sorun çözmede stratejik karar verme süreçlerini kullanarak ilgili kişi ve kurumlarla işlevsel etkileşim kurabilmek. | 
                                                    X | 
                                                     | 
                                                     | 
                                                     | 
                                            
                                                        
                        | 15 | 
                        Alanında ve iş yaşamında karşılaşılan toplumsal, bilimsel ve etik konularda çözüm üretebilmek ve bu değerlerin gelişimini ulusal ve uluslararası düzlemde destekleyebilmek. | 
                                                    X | 
                                                     | 
                                                     | 
                                                     |