Akademik Dersler - Tanıtım

Ders Adı	Ders Kodu	Zorunlu/Seçmeli	Teori + Uygulama	AKTS
Otizmde Seçilmiş Konular	ZEÖ628	I.YARIYIL	3+0	7.5

Ders Dili	Türkçe
Ders Türü	Seçmeli Dersler
Öğretim Elemanları	PROF. DR. ONUR KURT
Dersin Veriliş Biçimi	Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
Dersin Önkoşulları	Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Önerilen Dersler
Okuma Listesi	Kurt, O. & Subaşı Yurtçu, A. B. (2017). Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Yönelik Kapsamlı Uygulamalar. Sakarya University Journal of Education, 7, 155-182.Genç-Tosun, D., & Kurt, O. (2017). Otizmli bireylerin kullandığı yeni nesil konuşma üreten cihazlara ilişkin araştırmaların incelenmesi. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 18, 125-147.Kırcaali-İftar, G., Kurt, O., & Ülke-Kürkçüoğlu, B. (2014). OÇİDEP: Otistik çocuklar için davranışsal eğitim programı I. Ankara: Anı Yayıncılık. Kırcaali-İftar, G., Ülke-Kürkçüoğlu, B., & Kurt, O. (2014). OÇİDEP: Otistik çocuklar için davranışsal eğitim programı II. Ankara: Anı Yayıncılık. Kurt, O. (2012). Otizm spektrum bozukluğu ve bilimsel dayanaklı uygulamalar. E. Tekin-İftar (Editör). Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklar ve eğitimleri (s. 77-116). Ankara: Vize Yayıncılık.
Değerlendirme	Arasınav ve dönem sonu sınavı
Staj & Uygulama	Bu ders için uygun değildir.
Katalog İçeriği	Tanılama: Otizmde tanılama süreci Tanılamaya ilişkin güncel gelişmeler; Erken Çocukluk Döneminde Öğrenme ve Otizm: Otizmin bilişsel gelişim ve öğrenme üzerindeki etkileri Otizmde erken müdahalenin etkileri; Otizmde Kapsamlı Uygulama Modelleri: Uygulamalı davranış analizine dayalı kapsamlı uygulamalar Gelişimsel ilişki temelli kapsamlı uygulamalar Diğer kapsamlı uygulamalar Kapsamlı uygulama modellerine ilişkin araştırmalar; Odaklanmış Uygulamalar; Kapsamlı Uygulama Modelleri ve Odaklanmış Uygulamalara İlişkin Tartışma Konuları; Aile Eğitimi; Personel Eğitimi.