Akademik Dersler - Tanıtım

Ders Adı	Ders Kodu	Zorunlu/Seçmeli	Teori + Uygulama	AKTS
Matematik Öğretimi II	MAT394	VI.YARIYIL	2+1	5.0

Ders Dili	Türkçe
Ders Türü	Zorunlu Dersler
Öğretim Elemanları	PROF. DR. NİLÜFER KÖSE
Dersin Veriliş Biçimi	Bu ders yüz yüze eğitim şeklinde yürütülecektir.
Dersin Önkoşulları	Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu yoktur.
Önerilen Dersler	Altun, M. (2015). İlkokullarda Matematik Öğretimi. Bursa: Aktüel Yayınları.Van De Walle, J. A., Karp, K. S., Bay-Williams, J. M. (2010). İlkokul ve Ortaokul Matematiği Gelişimsel Yaklaşımla Öğretim (Çeviri Editörü: S. Durmuş) (7. Basımdan Çeviri). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık Olkun, S. ve Toluk Uçar, Z. (2007). İlköğretimde Etkinlik Temelli Matematik Öğretimi. Ankara: Maya Akademi.Tarım, K. ve Hacıömeroğlu, G. (2019). Matematik Öğretiminin Temelleri içinde, Ankara: Anı Yayınları.
Okuma Listesi	Altun, M. (2015). İlkokullarda Matematik Öğretimi. Bursa: Aktüel Yayınları.Van De Walle, J. A., Karp, K. S., Bay-Williams, J. M. (2010). İlkokul ve Ortaokul Matematiği Gelişimsel Yaklaşımla Öğretim (Çeviri Editörü: S. Durmuş) (7. Basımdan Çeviri). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık Olkun, S. ve Toluk Uçar, Z. (2007). İlköğretimde Etkinlik Temelli Matematik Öğretimi. Ankara: Maya Akademi.Tarım, K. ve Hacıömeroğlu, G. (2019). Matematik Öğretiminin Temelleri içinde, Ankara: Anı Yayınları.
Değerlendirme	Ara sınav, final ve proje değerlendirme uygulanacaktır.
Staj & Uygulama	Gruplar hazırladıkları projeleri sınıf ortamında sunacaktır.
Katalog İçeriği	Kesirler: Kesirleri öğrenmede öğrenci güçlükleri, Kesirlerin farklı anlamları, Kesir modelleri, Denklik, Karşılaştırma, Sıralama, Kesirlerle işlemler, Geometri: Çocukta geometrik düşüncenin gelişimi, 2 ve 3 boyutlu geometri konuları ve bunların öğretimi; Ölçme ve Ölçüler: Çocukta ölçme fikrinin gelişimi, Boyut, alan, hacim, zaman ölçümleri, Tartma, Paralarımız; Veri Yönetimi; Tablo ve Grafikler; Matematik Eğitiminde Ölçme ve Değerlendirme: Çoklu ölçme-değerlendirme yöntem ve teknikleri.