| Katalog İçeriği |
Temel Kavramlar: Eğitim, Öğretim, Yetiştirme, Öğrenme, Tasarım, Öğretim tasarımı; Çözümleme Aşaması: Eğitsel sorunlar, Hedef kitle analizi, Mevcut olanaklar, İhtiyaç analizi raporu; Tasarımlama Aşaması: Öğretim amaçları ve değerlendirme ölçütleri, Öğrenme içeriği, Öğretim stratejileri, Öğretim yöntem ve ortamları; Geliştirme Aşaması: Ders ve modül planları, Eğitici rehberi, Görsel-işitsel malzemeler; Uygulama Aşaması: Eğiticilerin eğitimi, Zaman çizelgesi, Maliyet hesabı, Eğitim ortamı düzenleme; Değerlendirme Aşaması: Ara değerlendirme, Gerekli düzeltmeler, Son değerlendirme, Geleceğe yönelik kararlar ve sürdürülebilirlik. |
Anadolu Üniversitesi 
Türkçe 
İngilizce