| Ders Dili |
İngilizce |
| Ders Türü |
Mesleki Seçmeli Dersler |
| Öğretim Elemanları |
DOÇ. DR. HÜSEYİN FIRAT ŞENOL |
| Dersin Veriliş Biçimi |
Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir. |
| Dersin Önkoşulları |
Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır. |
| Önerilen Dersler |
Bu dersi alan öğrenciler, FEL 213 Ortaçağ Felsefesi, FEL 321 Siyaset Felsefesi, FEL412 Tarih Felsefesi, ve FEL 319 Bilim Felsefesi de alabilirler. |
| Okuma Listesi |
* Copleston, Frederick (1996). Felsefe Tarihi: Leibniz, çev. ve haz. Aziz Yardımlı, İstanbul: İdea (2. Basım). * Kaufmann, Walter (1997). İnsanı Anlamak, çev. ve haz. Aziz Yardımlı, İstanbul: İdea (2. Basım). * Copleston, Frederick (1998a). Felsefe Tarihi: Hobbes-Locke, çev. ve haz. Aziz Yardımlı, İstanbul: İdea (2. Basım). * Copleston, Frederick (1998b). Felsefe Tarihi: Berkeley-Hume, çev. ve haz. Aziz Yardımlı, İstanbul: İdea (2. Basım). * Gökberk, Macit (2005). Felsefe Tarihi, İstanbul: Remzi (16. basım). |
| Değerlendirme |
Bir ara sınav ve bir dönem sonu sınavı (klasik) |
| Staj & Uygulama |
Bu ders için uygun değildir. |
| Katalog İçeriği |
Rönesans’ta Bilim Ve Felsefe: Hümanizm; Bilimdeki Gelişmeler: Copernicus, Kepler, Galilei, Bruno; 17. Yüzyıl: Akıl, Matematik Ve Töz Çağı; Akılcılık: Descartes, Spinoza, Leibniz; Deneyimcilik: Locke, Berkeley, Hume; Devletin Meşruiyeti Sorunu: Toplum Sözleşmesi Kuramları, Hobbes, Locke, Rousseau; Kant Ve Erken Modern Felsefe Eleştirisi; İlerlemeci Tarih Metafizikleri: Alman İdealizmi, Diyalektik Materyalizm, Pozitivizm; Avrupa Düşünce Geleneğine Tepkiler: Schopenhauer, Kierkegaard, Nietzsche, Dilthey, Foucault, Sartre, Habermas. |
Anadolu Üniversitesi 
Türkçe 
İngilizce