Akademik Dersler - Tanıtım

Son Güncelleme Tarihi: 30/09/2026

Ders Kodu - Ders Adı	Ders Türü	Teori + Uygulama	AKTS
RSM516 - Sanatta Kavram ve İmge II	II.Yarıyıl	2 +0	6.0

Ders Dili	Türkçe
Ders Türü	Zorunlu Dersler
Öğretim Elemanları	PROFESÖR GÜLDANE ARAZ AY
Dersin Veriliş Biçimi	Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
Dersin Verildiği Yer
Kullanılan Eğitim Platformları
Önkoşullar	Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Önerilen Dersler	Bu ders için önerilen herhangi bir program bulunmamaktadır.
Önerilen Kaynaklar	-Sanatın İcadı Bir Kültür Tarihi,Larry Shiner,Ayrıntı Yayınları-Sanat Nedir,Arthur C. Danto,Sel Yayıncılık
Staj & Uygulama	Bu ders için uygun değildir.
Dersin Amacı

Haftalar	Öğrenme Çıktıları	Konular	Öğretim Yöntemleri
1. hafta		Sanatta Kavram ve İmge İlişkisinin güncel sanat ürünleri üzerinden incelenmesi
2. hafta		Kavramsal kurgu ve düşüncenin göstergebilim açısından incelenmesi
3. hafta		Sanat kuramları ve karşı estetik kavramlarının irdelenmesi
4. hafta		Sanatta imge ve tarihsel süreçte kavram-imge ilişkisinin incelenmesi
5. hafta		Duyuma karşı düşünce sanatının incelenmesi
6. hafta		Kavramsal pratikler ve dil ilişkisinin kültürel etkilerinin incelenmesi
7. hafta		Çağdaş sanatta ve geleneksel sanatta imge- kavramı ilişkisinde gerçeklik kavramının karşılaştırılmalı incelenmesi
8. hafta		Nesnesiz sanat nesneleri kavramının sorgulanması
9. hafta		Çağdaş sanatta temellük kavramının incelenmesi
10. hafta		Sanat üretiminde gelenekselden güncel sanata mural kavramının süreç içinde değişen kullanım alanlarının incelenmesi
11. hafta		Dijital kavram ve imgenin görünümleri üzerine incelemelerin yapılması
12. hafta		Sanatta sosyal kültürel kavramlar ve coğrafi etkiler üzerine araştırmaların yapılması
13. hafta		Kavramsal sanatta göstergeler ve simülasyon kavramının incelenmesi
14. hafta		Çağdaş sanatta kavramsal düşünce pratikleri ve imge üzerine eserler üzerinden tartışmalar

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
	Sayısı	Yüzde (%)
Toplam (%)