Akademik Dersler - Tanıtım

Son Güncelleme Tarihi: 30/09/2026

Ders Kodu - Ders Adı	Ders Türü	Teori + Uygulama	AKTS
İŞL706 - Uluslararası Güncel Ekonomik Konular	II.Yarıyıl	3 +0	6.0

Ders Dili	Türkçe
Ders Türü	Seçmeli Dersler
Öğretim Elemanları	DOÇ. DR. BETÜL YÜCE DURAL
Dersin Veriliş Biçimi	Bu ders yüz yüze eğitim ve sunum şeklinde yürütülmektedir.
Dersin Verildiği Yer
Kullanılan Eğitim Platformları
Önkoşullar	Bu dersin önkoşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Önerilen Dersler	Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır.
Önerilen Kaynaklar	Ders kapsamında herhangi bir ders kitabı kullanılmayacaktır ancak öğrencilerin düzenli olarak her gün en az 1 ulusal gazete okumalarının yanısıra The Economist, Financial Times, National Bureau of Economic Research’s Working Papers; Publications of World Bank, World Trade Organisation, International Monetary Fund vb. yayınları takip etmesi yararlı olacaktır.
Staj & Uygulama	Bu ders için uygun değildir.
Dersin Amacı

Haftalar	Öğrenme Çıktıları	Konular	Öğretim Yöntemleri
1. hafta		Yunanistan'da Kriz
2. hafta		Türkiye'de Bütçe Açığı
3. hafta		Euro'nun ve Avrupa Birliği'nin Geleceği
4. hafta		Gümrük Birliklerinin ekonomik-politik etkileri ve dünyadaki başlıca örneklerinin etkileri
5. hafta		Gelişmekte olan ülkelerden gelişmiş ülkelere beyin göçü
6. hafta		Dünya ticaret örgütü ve ticaretin liberalizasyonu-Doha roundu
7. hafta		Planlı ekonomiden piyasa ekonomisine geçiş-problemler ve fırsatlar
8. hafta		İran'la kriz ve petrol üzerine olası senaryolar
9. hafta		Doğal afetlerin ekonomik etkileri, Yeşil Ekonomi, Çevre sorunlarının ekonomik etkileri, Küresel Isınma
10. hafta		Yoksulluğun sebepleri ve eşit dağılım için olası çözüm önerileri
11. hafta		Dünyadaki artan askeri harcamalar
12. hafta		Dev Çin: Dünya için riskler ve fırsatlar
13. hafta		Çin ekonomisinin sorunları, kırsaldan kente artan göç sorunu
14. hafta		Tarım, gıda ve yoksulluk, Dünyada ve AB'de Tarımsal Sorunlar

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
	Sayısı	Yüzde (%)
Toplam (%)