Anadolu Üniversitesi Anadolu Üniversitesi
  • Kurumsal
  • Akademik Programlar
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • EN
Program Hakkında Akademik Kadro Program Yeterlilikleri Dersler Ders - Program Yeterlilik İlişkileri Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) TYÇ - Program Yeterlilikleri İlişkileri
  1. Sağlık Bilimleri Fakültesi
  2. Dil ve Konuşma Terapisi Bölümü
  3. Dersler - AKTS Kredileri
  4. Motor Konuşma Bozuklukları: Dizartri ve Apraksi
  5. Tanıtım
  • Tanıtım
  • Öğrenme Çıktıları
  • AKTS İş Yükü
  • Program Yeterliliklerine Katkısı
  • Öğrenme Çıktıları-Program Yeterlilikleri İlişkisi
Son Güncelleme Tarihi: 09/10/2026

Ders Kodu - Ders Adı Ders Türü Teori + Uygulama AKTS
DKT335 - Motor Konuşma Bozuklukları: Dizartri ve Apraksi V.Yarıyıl 3 +1 4.0
Ders Dili Türkçe
Ders Türü Zorunlu Dersler
Öğretim Elemanları ARAŞ. GÖR. DR. İLAYDA KINCAL
Dersin Veriliş Biçimi Yüz yüze
Dersin Verildiği Yer
Kullanılan Eğitim Platformları
Önkoşullar ANA129 - ANA131 - DKT104 derslerini alıp başarılı olmak.
Önerilen Dersler Önerilen ders bulunmamaktadır.
Önerilen Kaynaklar 1- Freed. D. (2020). Motor speech disorders: Diagnosis and treatment. 3rd Edition. San Diego: Plural Publishing Inc.2- Duffey, J. R. (2012). Motor Speech Disorders: substrates, differential diagnosis, and management. Mosby : St. Louis, MO.3- Velleman, S. (2003). Childhood apraxia of speech resource guide. Clifton Park: Delmar Learning.Fish, M. (2011) Here’s How to Treat Childhood Apraxia of Speech. Plural Publishing4- Dr. William Katz (2013) Phonetics for Dummies, Amazon5- Güncel PubMed Makaleleri
Staj & Uygulama Uygun değil
Dersin Amacı

Haftalar Öğrenme Çıktıları Konular Öğretim Yöntemleri
1. hafta Motor Konuşma Bozukluklarına Giriş
2. hafta Motor Konuşma Bozukluklarında Nörolojik Temeller
3. hafta MKB Tanım & Sınıflandırma
4. hafta Motor Konuşma Bozukluklarında Muayene ve Tanı
5. hafta Motor Öğrenme İlkeleri: Terapinin Yapısı
6. hafta Motor Öğrenme İlkeleri: Geribildirimin Doğası
7. hafta Motor Öğrenme İlkeleri: Geribildirimin Doğası
8. hafta Yetişkin Konuşma Apraksisi: Değerlendirme ve Terapisi
9. hafta Yetişkin Konuşma Apraksisi: Değerlendirme ve Terapis
10. hafta Çocukluk Çağı Konuşma Apraksisi: Değerlendirme ve Terapi
11. hafta Çocukluk Çağı Konuşma Apraksisi: Kanıt Temelli Yaklaşımlar
12. hafta Flasid ve Spastik Dizartri: Değerlendirme ve Terapi
13. hafta TTÜMND ve Ataksik Dizartri: Değerlendirme ve Terapi
14. hafta Hipokinetik ve Hiperkinetik Dizartri. Dizartride Ayırıcı Tanı

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.


Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Sayısı Yüzde (%)
1.Ara Sınav 1 40
Dönem Sonu Sınavı 1 60
Toplam (%) 100

Kurumsal

  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Yönetim Kadrosu
  • Kurum Hakkında
  • Akademik Programlar
  • Genel Kabul Şartları
  • Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredi Sistemi
  • Akademik Danışmanlık

Akademik Programlar

  • Doktora / Sanatta Yeterlik
  • Yüksek Lisans
  • Lisans
  • Önlisans
  • Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi

Öğrenci İçin Bilgi

  • Şehirde Yaşam
  • Konaklama
  • Beslenme Olanakları
  • Tıbbi Olanaklar
  • Engelli Öğrenci Olanakları
  • Sigorta
  • Maddi Destek
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

Öğrenci İçin Bilgi

  • Öğrenim Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj
  • Sosyal Yaşam ve Spor Olanakları
  • Öğrenci Kulüpleri