Anadolu Üniversitesi Anadolu Üniversitesi
  • Kurumsal
  • Akademik Programlar
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • EN
Program Hakkında Akademik Kadro Program Yeterlilikleri Dersler Ders - Program Yeterlilik İlişkileri Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) TYÇ - Program Yeterlilikleri İlişkileri
  1. Edebiyat Fakültesi
  2. Mütercim ve Tercümanlık Bölümü
  3. Arapça Mütercim ve Tercümanlık Programı (Arapça)
  4. Dersler - AKTS Kredileri
  5. Çeviriye Giriş I
  6. Tanıtım
  • Tanıtım
  • Öğrenme Çıktıları
  • AKTS İş Yükü
  • Program Yeterliliklerine Katkısı
  • Öğrenme Çıktıları-Program Yeterlilikleri İlişkisi
Son Güncelleme Tarihi: 13/10/2026

Ders Kodu - Ders Adı Ders Türü Teori + Uygulama AKTS
AMT109 - Çeviriye Giriş I I.Yarıyıl 2 +0 4.0
Ders Dili Arapça
Ders Türü Zorunlu Dersler
Öğretim Elemanları DR. ÖĞR. ÜYESİ CUMA TANIK
Dersin Veriliş Biçimi Bu derste yüz yüze eğitim verilmektedir.
Dersin Verildiği Yer Okulda
Kullanılan Eğitim Platformları Yüz Yüze
Önkoşullar Dersin ön koşulu ya da eş koşulları bulunmamaktadır.
Önerilen Dersler Bu ders için önerilen başka bir ders bulunmamaktadır.
Önerilen Kaynaklar Mustafa H.(2011),Usus ve kavâidu sunati't-terceme, www.hosamelden.orgBassnet,S. (2012), Dirâsâtu'-Terceme,çev.Fuad Abdulmuttalib, Suriye.
Staj & Uygulama Bu ders için staj veya uygulama yoktur.
Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencilere çeviribilimin temel kavramlarını, kuramsal yaklaşımlarını ve tarihsel gelişimini aktarmaktır. Öğrencilerin çeviri sürecinin doğasını anlamalarını sağlamak, kaynak metin ile hedef metin arasındaki ilişkileri kavramsal düzeyde analiz etme becerisi kazandırmak ve yazılı/sözlü çeviri türleri arasındaki temel farkları öğreterek mesleki farkındalık oluşturmaktır.

Haftalar Öğrenme Çıktıları Konular Öğretim Yöntemleri
1. hafta Dersin tanıtımı ve işlenişi hakkında bilgilendirme; Çeviribilime giriş: tanım, kapsam, amaç
2. hafta Çeviribilimin doğuşu ve tarihsel gelişim süreci, çevirinin Antik Çağ’dan Orta Çağ’a gelişimi
3. hafta Rönesans ve modern dönem çeviri yaklaşımları, çeviri çalışmalarının akademik bir disiplin olarak ortaya çıkışı
4. hafta Çeviribilimin temel kavramları I: Kaynak dil, hedef dil, eşdeğerlik, çeviri tanımları üzerine tartışmalar
5. hafta Çeviribilimin temel kavramları II: Yabancılaştırma, yerlileştirme, metin türleri, tarihteki farklı çeviri tanımlarının karşılaştırılması
6. hafta Çeviri türleri I: Yazılı çeviri (edebi, bilimsel, teknik), yazılı çeviride temel sorunlar ve örnekler
7. hafta Ara Sınav
8. hafta Çeviri türleri II: Sözlü çeviri (ardıl, simultane), sözlü çevirinin özellikleri ve uygulama örnekleri
9. hafta Çeviri türleri III: Görsel-işitsel çeviri (altyazı, dublaj), medya çevirisinin kültürel boyutu
10. hafta Çeviri kuramlarına giriş: Dilsel ve edimbilimsel yaklaşımlar; çeviri ekollerine genel bakış
11. hafta Çeviri kuramlarının karşılaştırılması
12. hafta Çeviri sürecinde dil ve kültür ilişkisi
13. hafta Çeviri stratejileri ve yöntemleri: Kelime kelime, serbest, uyarlama, Arapçadan Türkçeye ve Türkçeden Arapçaya çeviri stratejileri
14. hafta Dönem Sonu Sınavı

  • Nitelikli Eğitim Barış, Adalet ve Güçlü Kurumlar Amaçlar için Ortaklıklar

  • Toplum, Hukuk ve İletişim

  • Yazılı Yoklama (Açık Uçlu Sınav) Ödev Sunum

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Sayısı Yüzde (%)
1.Ara Sınav 1 40
Dönem Sonu Sınavı 1 60
Toplam (%) 100

Kurumsal

  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Yönetim Kadrosu
  • Kurum Hakkında
  • Akademik Programlar
  • Genel Kabul Şartları
  • Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredi Sistemi
  • Akademik Danışmanlık

Akademik Programlar

  • Doktora / Sanatta Yeterlik
  • Yüksek Lisans
  • Lisans
  • Önlisans
  • Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi

Öğrenci İçin Bilgi

  • Şehirde Yaşam
  • Konaklama
  • Beslenme Olanakları
  • Tıbbi Olanaklar
  • Engelli Öğrenci Olanakları
  • Sigorta
  • Maddi Destek
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

Öğrenci İçin Bilgi

  • Öğrenim Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj
  • Sosyal Yaşam ve Spor Olanakları
  • Öğrenci Kulüpleri