Alan Yeterlilikleri | 1 | 2 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Alanı ile ilgili temel düzeydeki bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir. \n | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Alanı ile ilişkili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir.\n | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.\n | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm için planlanan çalışmalarda yer alır/sorumluluk alır.\n | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Alanı ile ilgili temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır.\n | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.\n | | | | | | | | | | |
Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak çalışır.\n | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yönetir.\n | | | | | | | | | | |
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.\n | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.\n | | | | | | | | | | |
Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir.\n | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır.\n | | | | | | | | | | |
Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.\n | | | | | | | | | | |
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinliklere katkı verir.\n | | | | | | | | | | |
Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.\n | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.\n | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Alanı ile ilgili toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara duyarlıdır ve gelişmeleri izler.\n | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunur.\n | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.\n | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.\n | | | | | | | | | | |
Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.\n | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları ile topluma örnek olur.\n | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir.\n | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |