Lisansüstü Eğitim Enstitüsü | Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı | Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı-Tezli YL

#	Alan Yeterlilikleri
1	Beden eğitimi ve spor alanındaki bilime ve topluma katkı sağlayacak yeni bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.
2	Beden eğitimi ve spor alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman, alana özgü cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.
3	Beden eğitimi ve spor alanıyla ilişkili disiplinlerarası etkileşimi bilir.
4	Beden eğitimi ve spor alanıyla ilişkili istatistik hakkında bilgi sahibidir, alana özgü teknik ve yöntemleri kullanarak yeni araştırma fikirleri üretir.
5	Beden eğitimi ve spor alanıyla ilişkili edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır.
6	Beden eğitimi ve spor alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar, çözüm önerileri getirir.
7	Yaptığı araştırmanın raporunu yazar.
8	Beden eğitimi ve spor alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.
9	Beden eğitimi ve spor alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
10	Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.
11	Beden eğitimi ve spor alanıyla ilgili bilimsel bir makaleyi ulusal hakemli dergilerde yayımlayarak bilime ve topluma katkı sağlar.
12	Beden eğitimi ve spor alanına ilişkin ve disiplinlerarası alanlardaki sorunların tartışıldığı ortamlarda tartışır.
13	Beden eğitimi ve spor alanı ile ilgili bilgileri yaratıcı ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanır.
14	Beden eğitimi ve spor alanıyla ilgili yeni fikirler geliştirebilir.
15	Beden eğitimi ve spor alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini çalışmalarında uygular.
16	İleri düzeyde en az bir yabancı dili kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
17	Beden eğitimi ve spor alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını alandaki uzman kişilerle yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.
18	Beden eğitimi ve spor alanıyla ilişkili ve iş ile ilişkili karşılaşılan toplumsal, bilimsel ve etik konuları tartışır.
19	Beden eğitimi ve spor alanıyla ilişkili sorun çözmede fikir üretir.
20	Beden eğitimi ve spor alanıyla ilişkili teknolojik, sosyal, kültürel ilerlemeleri takip ederek alanla ilişkili toplumsal katkı sağlayabilecek fikirler üretir.
21	Beden eğitimi ve spor alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.