Güzel Sanatlar Fakültesi | Resim Bölümü

#	Alan Yeterlilikleri
1	Bilginin doğası kaynağı, sınırları, doğruluğu, güvenirliliği ve geçerliliğinin değerlendirilmesi konusunda bilgi sahibidir.
2	Öğrencilerin gelişim, öğrenme özellikleri ve güçlüklerinin bilgisine sahiptir.
3	Ulusal ve uluslararası kültürleri tanır.
4	Alanıyla ilgili ileri düzeyde bilgi kaynaklarını kullanır.
5	Alanıyla ilgili olay ve olguları kavramsallaştırır, bilimsel yöntem ve tekniklerle inceler, verileri yorumlar ve değerlendirir.
6	Öğrencilerin gelişim özelliklerini, bireysel farklılıklarını; konu alanının özelliklerini ve kazanımlarını dikkate alarak en uygun öğretim strateji, yöntem ve tekniklerini uygular.
7	Konu alanına ve öğrencinin gereksinimlerine uygun materyal geliştirir.
8	Öğrencinin kazanımlarını farklı yöntemler kullanarak çok yönlü değerlendirir.
9	Bireysel ve grup çalışmalarında sorumluluk alır ve alınan görevi etkin bir şekilde yerine getirir.
10	Kendini bir birey olarak tanır, yaratıcı ve güçlü yönlerini kullanır ve zayıf yönlerini geliştirir.
11	Uygulamada karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
12	Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
13	Öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
14	Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir.
15	Bilgiye ulaşma yollarını etkin bir şekilde kullanır.
16	Sanatsal ve kültürel etkinliklere etkin olarak katılır.
17	Toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara/gelişmelere duyarlı olduğunu gösterir ve ve bu gelişmeleri izler.
18	Toplumsal sorumluluk bilinciyle yaşadığı sosyal çevre için mesleki proje ve etkinlikler planlar ve uygular.
19	Alanıyla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir.
20	Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.
21	Farklı kültürlerde yaşar ve sosyal yaşama uyum sağlar.
22	Demokrasi, insan hakları, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır.
23	Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.
24	Güvenli üniversite ortamının oluşturulması ve sürdürülebilmesi amacıyla kişisel ve kurumsal etkileşim kurar.
25	Birey olarak ve alanıyla ilgili görev, hak ve sorumluluklarına ilişkin yasa yönetmelik ve mevzuata uygun davranır.