| Eğitim Bilimlerinde Araştırma Yöntemleri | | | | | | | | | | | | | |
| Dönem Projesi | | | | | | | | | | | | | |
| Dönem Projesi | | | | | | | | | | | | | |
| Otizm Spektrum Bozukluğu: Temel Bilgiler | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Otizm Spektrum Bozukluğunda Erken ve Yoğun Davranışsal Uygu. | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | 1 | 3 | 1 | 2 | 2 |
| Otizm Spektrum Bozukluğunda Değerlendirme ve Planlama | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 |
| Otizm Spektrum Bozukluğunda İlişki Temelli-Gelişimsel Uygu. | | | | | | | | | | | | | |
| Otizm Spektrum Bozukluğunda Duyu-Motor Sorunlar ve Müdahale | | | | | | | | | | | | | |
| Otizm Spektrum Bozukluğunda Bütünleştirme Uygulamaları | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Otizm Spektrum Bozukluğunda İletişim ve Dil | 3 | 1 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 0 | 2 | 2 |
| Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Aileleri | | | | | | | | | | | | | |
| Otizm Spektrum Bozukluğunda Sosyal Beceri Öğretimi | | | | | | | | | | | | | |
| Otizm Spektrum Bozuk. Problem Davranışların İşlev.An.ve Müd. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Erken Çocukluk Döneminde Teknolojik Uygulamalar | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Anadolu Üniversitesi 
Türkçe
İngilizce