Eğitim Fakültesi | Temel Eğitim Bölümü | Sınıf Öğretmenliği Programı

Son Güncelleme Tarihi: 21/09/2026

Sınıf Öğretmenliği Programı, Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü içerisinde yer alan bir lisans programıdır.

Sınıf Öğretmenliği Programının amacı; çağdaş, demokrasiyi benimsemiş, teknoloji ile donanık, bilimin yol göstericiliğine inanan, yapıcı, yaratıcı ve üretici sınıf öğretmeni adayları yetiştirmektir.

Sınıf Öğretmenliği Programı, Fen bilimleri ve Sosyal bilimlere dayalı disiplinlerarası bir çalışma alanıdır. Sınıf Öğretmenliği Programı, 1998 Öğretim yılında ilkokullarda (1-4 sınıf) görev yapacak sınıf öğretmenlerini yetiştirmek amacıyla kurulmuştur. Program, 1998-1999 öğretim yılından başlayarak öğrenci almaya başlamıştır.

Sınıf Öğretmenliği Programında, zorunlu, alan bilgisi, öğretmenlik meslek bilgisi, genel kültür ve uygulama derslerine yer verilmektedir. Ayrıca, öğrenciler seçmeli dersler de almaktadırlar. Dersler kuramsal ve uygulamalı olarak yürütülmektedir. Programdaki kuramsal dersler teknoloji destekli ortamlarda verilmektedir. Uygulamalı dersler ise, Eğitim Fakültesi, İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Uygulama İlkokulları işbirliği ile Uygulama Öğretim Elemanı ve Uygulama Öğretmeni gözetiminde üç yarıyılda gerçekleştirilmektedir.

Sınıf Öğretmenliği Programı 8 Profesör, 1 Doçent, 4 Doktor Öğretim Üyesi, 1 Araştırma Görevlisi ile hizmet vermektedir.

Programa öğrenci kabulü, ilgili yükseköğretim mevzuatı ve Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi tarafından yürütülen merkezi yerleştirme esasları doğrultusunda yapılır. Programa yerleşmeye hak kazanan adayların kayıt işlemleri, üniversite tarafından ilan edilen akademik takvim, kayıt duyuruları ve ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde gerçekleştirilir. Adayların kesin kayıt yaptırabilmeleri için ilgili program için belirlenen genel ve özel koşulları sağlamaları gerekir. Yatay geçiş yoluyla öğrenci kabulü, ilgili mevzuat hükümleri ile ilgili akademik birimin belirlediği esaslar çerçevesinde yürütülür. Yabancı uyruklu adayların başvuru ve kabul süreçleri, ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde yürütülür.

Öğrencilerin önceki öğrenmelerinin tanınması, ilgili yükseköğretim mevzuatı, üniversitenin eğitim-öğretim ve sınav yönetmelikleri ile muafiyet/intibak esasları doğrultusunda yürütülür. Öğrenciler, daha önce başka bir yükseköğretim kurumunda başarıyla tamamladıkları dersler veya eşdeğer öğrenme deneyimleri için belirlenen süre içinde muafiyet ve intibak başvurusunda bulunabilirler. Başvurular, ders içerikleri, kredi/AKTS değerleri, başarı notları ve ilgili programın öğretim planı dikkate alınarak yetkili kurul veya komisyon tarafından değerlendirilir.

Anadolu Üniversitesine kayıt yaptıran tüm öğrencilere, her konuda danışmanlık yapmak üzere bir öğretim elemanı ataması yapılmaktadır. Danışman öğretim elemanı öğrenciliğe başlangıçtan öğrencilik süresinin bitimine kadar, başta akademik konular olmak üzere öğrencilere, gereksinim duydukları her konuda danışmanlık hizmeti sunmakta; özellikle ders seçme ve kayıt yenileme süreçlerinde yardımcı olmaktadır.
Anadolu Üniversitesi Akademik Danışmanlık Yönergesi

Program, örgün öğrenim şeklinde yürütülmektedir. Öğrenciler programa (tam zamanlı/yarı zamanlı) öğrenci statüsünde devam ederler. Dersler, programın öğretim planında belirtilen yarıyıl düzeni, ders saatleri, uygulama etkinlikleri ve varsa çevrim içi öğrenme ortamları doğrultusunda yürütülür.

Bu programda; ara sınav, ödev, alıştırma, proje, uygulama ve dönem sonu sınavı gibi farklı değerlendirme yöntemleri uygulanmaktadır. Değerlendirme yöntemleri arasında klasik sınav, çoktan seçmeli sınav, ev ödevi, performans değerlendirme ve ürün değerlendirme yer alabilir. Programdan mezun olmak için ağırlıklı genel not ortalamasının en az 2.00 olması gerekmektedir. Bir dersin notu, yukarıdaki unsurların değerlendirilmesi sonucunda belirlenir ve harf olarak verilir. Harf notları ve her bir notun katsayısı aşağıda belirtilmektedir.
Programda çeşitli ölçme-değerlendirme yöntem ve teknikleri uygulanmaktadır. Bunlardan başlıcaları klasik sınav, çoktan seçmeli test, ev ödevi, performas değerlendirme ve ürün değerlendirmedir. Öğrenciler bir ara sınav, bir ödev ve bir de dönem sonu sınavından değerlendirilmek suretiyle ders notu oluşturulur. Notlandırma sisteminde çan eğrisi temel alınmıştır. Ders notları harf sistemi kullanılarak verilir.Harf notları ve katsayıları aşağıdaki gibidir.

Başarı Notu	KATSAYI
AA	4,0
AB	3,7
BA	3,3
BB	3,0
BC	2,7
CB	2,3
CC	2,0
CD	1,7
DC	1,3
DD	1,0
FF	0,0

Öğrencinin programdaki tüm derslerini başarmış olması, FF, DZ ya da YZ notunun olmaması gerekir. Bu programda öğrencinin asgari 240 ECTS kredisini sağlaması ve genel not ortalamasının 4,00 üzerinden en az 2,00 olması gerekmektedir.

Öğrencilerin lisans derecesi alabilmeleri için kayıtlı oldukları programın öğretim planında yer alan zorunlu ve seçmeli dersleri, varsa staj, uygulama, proje ve benzeri tüm akademik yükümlülükleri başarıyla tamamlamaları gerekir. Öğrencinin mezuniyet hakkı kazanabilmesi için en az 240 AKTS kredisini tamamlaması, başarısız dersi bulunmaması, genel not ortalamasının ilgili yönetmelikte belirtilen asgari düzeyi sağlaması (4,00 üzerinden en az 2,00) ve programın öngördüğü diğer mezuniyet koşullarını yerine getirmesi gerekir.
Öğrencilerin mezun olabilmesi için 240 krediyi tamamlamaları ve genel not ortalamalarının en az 2.00 olması gerekmektedir.

Kazanılan Derece ve Seviyesi: Programın tüm gereksinimlerini başarıyla tamamlayan mezunlar, Sınıf Öğretmenliği Programı alanında Lisans Diploması derecesi alırlar. Mezunlar, Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi'nde (TYÇ) 6. Düzey (Lisans) derecesine erişirler.

Mezun olan öğrenciler, kamu ve özel sektöre bağlı ilkokullarda sınıf öğretmeni olarak çalışabilmektedirler.

Programdan mezun olan öğrenciler, ilgili lisansüstü eğitim-öğretim mevzuatı çerçevesinde tezli veya tezsiz yüksek lisans programlarına başvuruda bulunabilirler.

BÖLÜM BAŞKANI
PROF. DR. ALİ ERSOY
BÖLÜM BAŞKAN YARDIMCISI
DR. ÖĞR. ÜYESİ MEDİHA GÜNER ÖZER
DOÇ. DR. NURBANU PARPUCU
ANABİLİM DALI BAŞKANI
PROF. DR. ÖMÜR GÜRDOĞAN BAYIR
ECTS BÖLÜM KOORDİNATÖRÜ
PROF. DR. ALİ ERSOY
ECTS BÖLÜM KOORD. YARD.
PROF. DR. ÖMÜR GÜRDOĞAN BAYIR