|
1
|
Sanat ve tasarım alanlarının gerektirdiği kuramsal bilgileri içselleştirme ve üst düzey uygulamalarda kullanabilme becerisi kazanma |
|
2
|
Bilimsel yöntemlere dayalı araştırma, analiz, değerlendirme, yorumlama ve bu yöntemleri oluşturma ve geliştirme becerisi kazanma |
|
3
|
Sorun belirleme, tanımlama ve yorumlama becerisi kazanma |
|
4
|
Sanat ve tasarıma dayalı toplumsal sorunları gündeme getirebilme ve eleştirebilme bilinci kazanma |
|
5
|
Yaşadığı toplumun ve çağın sorunlarına evrensel anlamda ilgi duyabilme ve bunları üst düzeyde sorunsallaştırabilme becerisi kazanma |
|
6
|
Sanat ve tasarıma dayalı özgürlüğün ve evrenselliğin gerektirdiği genişlikte eğitim ve sanat etiğinin gereklerine uygun sorumluluk bilinci kazanma |
|
7
|
Disiplinler arası etkileşim ve çok yönlü bakma bilinci kazanma |
|
8
|
Üst düzeyde özgün/ deneysel yapıtlar üretme bilinci kazanma |
|
9
|
Bireysel farklılıkların derinleştirdiği özgün tutum, etkin iletişim kurma bilinci kazanma |
|
10
|
En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi kazanma |
|
11
|
Öz eleştiri bilinci kazanma |