|
1. hafta
|
İşbirlikli öğrenme yöntemi nedir? |
|
2. hafta
|
İşbirlikli öğrenme yönteminin dayandığı kuramsal temeller |
|
3. hafta
|
İşbirlikli öğrenme yönteminin temel öğeleri :
- Olumlu bağımlılık
- Karşılıklı etkileşim
- Bireysel sorumluluk |
|
4. hafta
|
İşbirlikli öğrenme yönteminin temel öğeleri:
- Sosyal beceriler
- Değerlendirme
- Ödüllendirme |
|
5. hafta
|
İşbirlikli öğrenmede grup türleri ve grupların oluşturulması:
- Grup büyüklüğünün ve grup süresinin belirlenmesi
- Heterojen ve homojen gruplar
- Grup çalışmasının avantaj ve dezavantajları |
|
6. hafta
|
İşbirlikli öğrenmede öğrencinin ve öğretmenin rolü, İşbirlikli öğrenmenin avantaj ve dezavantajları |
|
7. hafta
|
İşbirlikli öğrenmenin belli başlı teknikleri:
- Birleştirme ve Birleştirme-II
- Birlikte Öğrenelim |
|
8. hafta
|
İşbirlikli öğrenmenin belli başlı teknikleri:
- Öğrenci Takımları / Başarı Bölümleri
- Takım-Oyun-Turnuva |
|
9. hafta
|
Yabancı dil öğretiminde işbirlikli öğrenmenin yeri. |
|
10. hafta
|
Yabancı dil öğretiminde işbirlikli öğrenmenin yeri. |
|
11. hafta
|
İşbirlikli öğrenme teknikleriyle bir uygulama. |
|
12. hafta
|
İşbirlikli öğrenme teknikleriyle bir uygulama. |
|
13. hafta
|
İşbirlikli öğrenme teknikleriyle bir uygulama. |
|
14. hafta
|
İşbirlikli öğrenme teknikleriyle bir uygulama. |
Anadolu Üniversitesi 
Türkçe
İngilizce