|
1. hafta |
Erken Tarama ve Önemi |
|
2. hafta |
Erken Tanılama ve Önemi |
|
3. hafta |
Değerlendirmeye İlişkin Teorik Yaklaşımlar |
|
4. hafta |
Gelişimsel Yaklaşımlar |
|
5. hafta |
Davranışsal Yaklaşımlar |
|
6. hafta |
Bilişsel Yaklaşımlar |
|
7. hafta |
Ekolojik Yaklaşım |
|
8. hafta |
Erken Çocukluk Döneminde Tarama, Tanılama, Programlama Amaçlı Değerlendirme (0-3 yaş): Standart ve alternatif değerlendirme yaklaşımları ve araçları-I |
|
9. hafta |
Erken Çocukluk Döneminde Tarama, Tanılama, Programlama Amaçlı Değerlendirme (0-3 yaş): Standart ve alternatif değerlendirme yaklaşımları ve araçları-II |
|
10. hafta |
Erken Çocukluk Döneminde Tarama, Tanılama, Programlama Amaçlı Değerlendirme (3-6 yaş): Standart ve alternatif değerlendirme yaklaşımları ve araçları-I |
|
11. hafta |
Erken Çocukluk Döneminde Tarama, Tanılama, Programlama Amaçlı Değerlendirme (3-6 yaş): Standart ve alternatif değerlendirme yaklaşımları ve araçları-II |
|
12. hafta |
Planlama: Bireysel aile hizmet planı-BAHP (0-3 yaş) |
|
13. hafta |
Bireysel eğitim planı (BEP) geliştirme (3-6) |
|
14. hafta |
Geçiş Süreci ve Planlanması |