| 1 |
Disiplinlerarası çalışmalar yapabilme yeteneği. |
X |
|
|
|
| 2 |
Sanat ve tasarım alanındaki problemleri tanıyabilme ve bu problemlere çözümler üretebilme kapasitesi. |
X |
|
|
|
| 3 |
Profesyonel ve etik sorumluluklar konusunda bilinçli olabilme; fikir ve sanat eserlerine karşı duyarlılık gösterebilme. |
X |
|
|
|
| 4 |
Etkili iletişim kurabilme, kendini açıkça ifade edebilme ve ikna edici olabilme becerileri. |
X |
|
|
|
| 5 |
Sanat ve tasarım bilgisini, özellikle heykel alanında, uygulayabilme yeteneği. |
X |
|
|
|
| 6 |
Araştırma yapabilme, deneyimleyebilme, analiz ve değerlendirme yapabilme, sonuçları yorumlayabilme yetenekleri. |
X |
|
|
|
| 7 |
İhtiyaç ve sorunlara cevap verecek, yenilikçi ürünler veya süreçler tasarlayabilme yeteneği. |
X |
|
|
|
| 8 |
Yaşam boyu öğrenmenin önemini anlayabilme ve bu yönde bir motivasyona sahip olabilme. |
X |
|
|
|
| 9 |
Sanat ve tasarım problemlerinin çözümünde gereken malzemeleri etkin bir şekilde kullanabilme. |
X |
|
|
|
| 10 |
Özgün ve deneysel sanat yapıtları üretebilme bilinci; yaratıcılık ve yenilikçilik becerileri. |
X |
|
|
|
| 11 |
Sanat ve tasarım çözümlerini toplumsal ve evrensel ölçekte değerlendirebilme ve anlayabilme becerisi. |
X |
|
|
|
| 12 |
Sanatsal ve toplumsal sorunları belirleyebilme, bunları gündeme getirebilme ve eleştirebilme yeteneği. |
X |
|
|
|
| 13 |
En az bir yabancı dili iyi düzeyde kullanabilme; sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurabilme kapasitesi. |
X |
|
|
|
| 14 |
Tasarım problemlerinin çözümünde kullanılan malzemeleri seçerken çevreye duyarlı olabilme; sürdürülebilirlik bilincine sahip olabilme. |
X |
|
|
|
| 15 |
Öz eleştiri yapabilme yeteneği; kişisel gelişimi sürekli kılabilmek için kendi çalışmalarını objektif bir bakış açısıyla değerlendirme becerisi. |
X |
|
|
|
Anadolu Üniversitesi 
Türkçe 
İngilizce