Akademik Dersler - Tanıtım

Ders Adı	Ders Kodu	Zorunlu/Seçmeli	Teori + Uygulama	AKTS
Karakter ve Değer Eğitiminde Araştırma Yöntem ve Teknikleri	KDE501	I.YARIYIL	3+0	6.0

Ders Dili	Türkçe
Ders Türü	Seçmeli Dersler
Öğretim Elemanları	PROF. DR. ERKAN DİNÇ
Dersin Veriliş Biçimi	Bu ders uzaktan eğitim şeklinde yürütülmektedir.
Dersin Önkoşulları	Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Önerilen Dersler	Yok
Okuma Listesi	Altınkurt, Y. T., ve Yılmaz, K. T. (2011). Öğretmen adaylarının öğretmenlerin mesleki etik dışı davranışlar ile ilgili görüşleri. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 11(22), 113.Arıkan, R. (2013). Araştırma yöntem ve teknikleri. Ankara: Nobel Yayıncılık.Aydagül, B. (2014). Eğitimde yeni bir paradigma tartışması için bazı başlıklar. Mutlu Dinçer (Ed.) Yeni paradigma içinde (s. 191-212). İstanbul: Optimist Yayım, Dağıtım.Aydın, İ. (2015). Eğitim ve öğretimde etik (5.Baskı). Ankara: Pegem Akademi. Aydın, İ. (2016). Akademik Etik. Ankara: Pegem Akademi.Büyüköztürk, Ş., Kılıç Çakmak, E., Akgün, Ö.E., Karadeniz, Ş., Demirel, F. (2011). Bilimsel araştırma yöntemleri. Ankara: Pegem Akademi.Creswell, J.W. (2014). Educational research: Planning, conducting, and evaluating quantitative and qualitative research. (4th edition). Upper Saddle River, N.J. : Pearson/Merrill Prentice Hall.Erdem, A. R. (2012). Bilim insanı yetiştirmede etik eğitimi. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 2(1), 25-32.İskit, A. B. (2005). Etik kurulların oluşumu, gelişimi ve işlevleri. Hacettepe Tıp Dergisi, 36, 129-134.Karasar, N. (2015). Bilimsel araştırma yöntemi, 24.Baskı, Ankara: Nobel Yayınları.Kurt, A.A. (2011). Bilimsel araştırma yöntemleri. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları.Merriam S. B. (2013). Qualitative research a quide to design and ımplementation. Turan S. (Çeviri Editörü), Ankara: Nobel yayıncılık.Miles, M.B., & Huberman, A.M. (1994). Qualitative data analysis: An expanded sourcebook. (2nd edition). Thousand Oaks, California: SAGE Publications.Patton, M.Q. (2002). Qualitative research & evaluation methods. (3rd edition). Thousand Oaks, California: Sage Publications.Uçak, N. Ö. ve Birinci, H. G. (2008). Bilimsel etik ve intihal. Türk Kütüphaneciliği, 22(2), 187-204.Ünal, M., Toprak, M., ve Başpınar, V. (2012). Bilim etiğine aykırı davranışlar ve yaptırımlar: sosyal ve beşeri bilimler için bir çerçeve önerisi. Amme İdaresi Dergisi, 45(3), 1-27.Ünal, Y. ve Uçak, N. Ö. (2017). Farklı eğitim ve kültürlerdeki üniversite öğrencilerinin intihal ve kopyaya ilişkin görüş ve davranışları. Edebiyat Fakültesi Dergisi, 34(1), 177-194.Yıldırım, A. ve Şimşek, H. (2013). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. (9. Baskı). Ankara: Seçkin Yayıncılık.
Değerlendirme	1. Ara Sınav 1. Final Sınav
Staj & Uygulama	Bu ders için uygun değildir.
Katalog İçeriği	Bilimin İşlevleri ve Temel Nitelikleri; Bilimsel Yöntem ve Bilimsel Araştırmanın Temel Özellikleri; Bilimsel Araştırma Süreciyle İlgili Etik Kurallar; Bilimsel Araştırma Türleri: Nicel, Nitel ve Karma araştırmalar ve özellikleri; Karakter ve Değer Eğitiminde Bilimsel Araştırma Süreci; Problem: Amaç, Önem, Varsayımlar, Sınırlılıklar, Kısaltmalar; Yöntem: Araştırma modeli, Evren ve örneklem/katılımcılar, Veriler ve toplanması, Verilerin analizi; Bulgular ve Yorumlar; Sonuç, Tartışma ve Öneriler; Rapor Hazırlama: Aktarmalar, Kaynak gösterme ve kaynakça oluşturma.