Anadolu Üniversitesi Anadolu Üniversitesi
  • Kurumsal
  • Akademik Programlar
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • EN
Program Hakkında Akademik Kadro Program Yeterlilikleri Dersler Ders - Program Yeterlilik İlişkileri Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) TYÇ - Program Yeterlilikleri İlişkileri
  1. Turizm Fakültesi
  2. Turizm İşletmeciliği Bölümü
  3. Dersler - AKTS Kredileri
  4. Turizmde Çocuk Dostu Uygulamalar
  5. Tanıtım
  • Tanıtım
  • Öğrenme Çıktıları
  • AKTS İş Yükü
  • Program Yeterliliklerine Katkısı
  • Öğrenme Çıktıları-Program Yeterlilikleri İlişkisi
Son Güncelleme Tarihi: 02/03/2026

Ders Kodu - Ders Adı Zorunlu/Seçmeli Teori + Uygulama AKTS
TRZ291 - Turizmde Çocuk Dostu Uygulamalar IV.YARIYIL 2 +0 3.0
Ders Dili Türkçe
Ders Türü Mesleki Seçmeli Dersler
Öğretim Elemanları PROF. DR. ÇAĞIL HALE ÖZEL
Dersin Veriliş Biçimi Yüz yüze eğitim
Dersin Verildiği Yer
Kullanılan Eğitim Platformları
Önkoşullar Yoktur
Önerilen Dersler TRZ145 Genel Turizm Bilgisi PZL251 Turizm Pazarlaması
Önerilen Kaynaklar Carr, Neil (2011). Children\\\'s and Families\\\' Holiday Experience. Birinci Basım. Routledge.McNeal, James U. (1992). Kids As Customers. A Handbook of Marketing to Children. Birinci Basım. Lexington Books. Séraphin, Hugues ve Gowreesunkar, Vanessa (2020). Children in Hospitality and Tourism. Marketing and Managing Experiences. Series: De Gruyter Studies in Tourism, 4. De Gruyter Oldenbourg, https://doi.org/10.1515/9783110648416. Özel, Çağıl Hale (2021). Turizmde Çocuk dostu Uygulamalar (Otellerin Çocuk Kulüplerinde Sunulan Hizmetlere Yönelik Bir Araştırma). 1. Basım. Ankara: Detay Yayıncılık. Seraphin, Hugues ve Vanessa Gowreesunkar (2020). Children in Hospitality and Tourism. Marketing and Managing Experiences. De Gruyter.
Staj & Uygulama Yoktur
Dersin Amacı

Haftalar Öğrenme Çıktıları Konular Öğretim Yöntemleri
1. hafta Çocuklara Yönelik Pazarlamanın Gelişimini Hızlandıran Unsurlar
2. hafta Çocukların “Tüketici” Olma Süreci
3. hafta Çocukların Oluşturduğu Pazarın Bölümlendirilmesi: Geleneksel Pazar Bölümlendirme Kriterlerine Göre Bölümlendirme
4. hafta Çocukların Oluşturduğu Pazarın Bölümlendirilmesi: Bütüncül Bakış Açısıyla Bölümlendirme
5. hafta Çocuklara Yönelik Ürün Geliştirme
6. hafta Çocuklara Yönelik Pazarlamada Tutundurma
7. hafta Çocuklara Yönelik Pazarlama Araştırması
8. hafta Aile Turizmi
9. hafta Çocuk Dostu Turizm ve İşletmecilik Anlayışına Yansıması: Çocuk Dostu Otel Kavramı
10. hafta Çocuk Dostu Turizm ve İşletmecilik Anlayışına Yansıması: Turizm İşletmelerinde Çocuk Dostu Turizm Kapsamındaki Uygulamalar
11. hafta Çocuk Dostu Turizm ve İşletmecilik Anlayışına Yansıması: Çocuk Dostu Turizm Kapsamında Çocuk Güvenliği ve Sağlığı
12. hafta Çocuklara Ulaşmada Etkili Yol: Çocuk Kulüpleri
13. hafta Değerlendirme
14. hafta Değerlendirme

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.


Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Sayısı Yüzde (%)
1.Ara Sınav 1 30
Dönem Sonu Sınavı 1 40
Ödev 1 30
Toplam (%) 100

Kurumsal

  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Yönetim Kadrosu
  • Kurum Hakkında
  • Akademik Programlar
  • Genel Kabul Şartları
  • Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredi Sistemi
  • Akademik Danışmanlık

Akademik Programlar

  • Doktora / Sanatta Yeterlik
  • Yüksek Lisans
  • Lisans
  • Önlisans
  • Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi

Öğrenci İçin Bilgi

  • Şehirde Yaşam
  • Konaklama
  • Beslenme Olanakları
  • Tıbbi Olanaklar
  • Engelli Öğrenci Olanakları
  • Sigorta
  • Maddi Destek
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

Öğrenci İçin Bilgi

  • Öğrenim Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj
  • Sosyal Yaşam ve Spor Olanakları
  • Öğrenci Kulüpleri