Anadolu Üniversitesi Anadolu Üniversitesi
  • Kurumsal
  • Akademik Programlar
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • EN
Program Hakkında Akademik Kadro Program Yeterlilikleri Dersler Ders - Program Yeterlilik İlişkileri Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) TYÇ - Program Yeterlilikleri İlişkileri
  1. Edebiyat Fakültesi
  2. Arkeoloji Bölümü
  3. Dersler - AKTS Kredileri
  4. Hellenistik Çağ Mimarlığı
  5. Tanıtım
  • Tanıtım
  • Öğrenme Çıktıları
  • AKTS İş Yükü
  • Program Yeterliliklerine Katkısı
  • Öğrenme Çıktıları-Program Yeterlilikleri İlişkisi
Son Güncelleme Tarihi: 15/10/2026

Ders Kodu - Ders Adı Ders Türü Teori + Uygulama AKTS
ARK459 - Hellenistik Çağ Mimarlığı VII.Yarıyıl 2 +0 4.0
Ders Dili Türkçe
Ders Türü Mesleki Seçmeli Dersler
Öğretim Elemanları DOÇ. DR. ADEM YURTSEVER
Dersin Veriliş Biçimi Yüz Yüze
Dersin Verildiği Yer Okulda
Kullanılan Eğitim Platformları Yüz Yüze
Önkoşullar Dersin ön koşulu bulunmamaktadır
Önerilen Dersler Arkaik Çağ Mimarlığı Klasik Çağ Mimarlığı
Önerilen Kaynaklar Lauter, H. 1986. Die Architektur des Hellenismus. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft.Winter, F. E. 2006. Studies in Hellenistic Architecture. Toronto: University of Toronto Press.Lawrence, A. W. 1996. Greek Architecture. 5. baskı, R. A. Tomlinson tarafından gözden geçirilmiş. New Haven – London: Yale University Press.Vitruvius. 1990. Mimarlık Üzerine On Kitap. Çev. S. Güven. İstanbul: Şevki Vanlı Mimarlık Vakfı Yayınları.Bingöl, O. 2004. Arkeolojik Mimaride Taş. İstanbul: Homer Kitabevi.
Staj & Uygulama Bu ders için staj uygulaması bulunmamaktadır.
Dersin Amacı Bu ders, Büyük İskender’in ölümünden Roma’nın Doğu Akdeniz’deki egemenliğinin kesinleşmesine kadar geçen süreçte (MÖ 323-31) Hellenistik mimarlığın gelişimini, temel özelliklerini ve bölgesel çeşitliliğini incelemeyi amaçlar. Derste Hellenistik krallıkların (Attalos, Seleukos, Ptolemaios) ve kentli seçkinlerin yapı faaliyetleri, kraliyet hamiliği ve euergetizm bağlamında ele alınır. İon düzeninin Hermogenes ve Pytheos çevresinde yeniden yorumlanması, Korinth düzeninin yaygınlaşması, pseudodipteros plan ve oran sistemleri gibi mimari yenilikler tartışılır. Tapınak ve sunak, stoa, tiyatro, bouleuterion, gymnasion, saray ve konut gibi yapı türleri; teraslama, aks ve görsel etki kavramlarıyla birlikte kentsel ölçekte değerlendirilir. Pergamon, Priene, Miletos, Didyma, Magnesia ad Maeandrum ve Alexandreia başta olmak üzere seçilmiş örnekler üzerinden öğrencilerin Hellenistik mimarlığı Klasik Dönem’den ayıran özellikleri tanıması hedeflenir. Ayrıca bu mimarlığın Roma Dönemi’ne aktarılan mirasını yorumlayabilmeleri ve yapıları tarihlemede belirleyici olan biçimsel unsurları temel düzeyde ayırt edebilmeleri beklenir.

Haftalar Öğrenme Çıktıları Konular Öğretim Yöntemleri
1. hafta ÖÇ-1 Derse giriş: Hellenistik Dönem’in (MÖ 323-31) kronolojik ve siyasal çerçevesi, krallıklar, kaynaklar ve terminoloji Anlatım Tartışma Beyin Fırtınası Araştırma-İnceleme
2. hafta ÖÇ-1 Klasik Dönem’den Hellenistik Dönem’e geçiş: Geç Klasik mimarlık, Maussolleion ve Priene Athena Tapınağı, Pytheos Anlatım Tartışma Beyin Fırtınası
3. hafta ÖÇ-2 Mimari düzenler: İon düzeninin yeniden yorumlanması, Dor düzeninin dönüşümü, Korinth düzeninin yaygınlaşması Anlatım Tartışma Araştırma-İnceleme
4. hafta ÖÇ-2 ÖÇ-3 Hermogenes ve Hellenistik tapınak: pseudodipteros plan, oran sistemleri, Magnesia ad Maeandrum Artemis Tapınağı, Teos Dionysos Tapınağı Anlatım Tartışma Araştırma-İnceleme
5. hafta ÖÇ-2 ÖÇ-3 ÖÇ-4 Büyük tapınak projeleri ve kutsal alanlar: Didyma Apollon Tapınağı, Sardeis Artemis Tapınağı, kutsal alan düzenlemeleri Anlatım Tartışma Beyin Fırtınası
6. hafta ÖÇ-4 Sunaklar ve anıtsal sunak mimarisi: Pergamon Büyük Sunağı, Priene ve Magnesia sunakları Anlatım Tartışma Araştırma-İnceleme
7. hafta ÖÇ-4 Agora ve stoa: Hellenistik agoranın düzenlenişi, stoa tipleri ve kraliyet bağışları Anlatım Tartışma Araştırma-İnceleme
8. hafta ÖÇ-1 ÖÇ-2 ÖÇ-3 Ara sınav
9. hafta ÖÇ-4 Kamu yapıları: bouleuterion ve ekklesiasterion, tiyatro mimarisindeki gelişmeler Anlatım Tartışma Araştırma-İnceleme
10. hafta ÖÇ-4 ÖÇ-6 Gymnasion ve palaestra: eğitim yapıları, işlev ve plan özellikleri Anlatım Tartışma Araştırma-İnceleme
11. hafta ÖÇ-4 ÖÇ-6 Saray ve konut mimarisi: kraliyet sarayları (basileia), peristilli ev ve seçkin konutları Anlatım Tartışma Araştırma-İnceleme
12. hafta ÖÇ-4 ÖÇ-5 ÖÇ-6 Hellenistik şehircilik: ızgara plan, teraslama, aks ve görsel etki; Pergamon, Priene, Miletos, Alexandreia Anlatım Tartışma Örnek Olay İncelemesi Araştırma-İnceleme
13. hafta ÖÇ-4 ÖÇ-5 ÖÇ-6 Mimari bezeme ve tarihleme: bezeme repertuvarı, tarihlemede belirleyici biçimsel unsurlar, bölgesel atölyeler Anlatım Tartışma Araştırma-İnceleme
14. hafta ÖÇ-4 ÖÇ-5 ÖÇ-6 Final Sınavı

  • Nitelikli Eğitim

  • Şehircilik, Ulaşım ve Akıllı Yapılar

  • Yazılı Yoklama (Açık Uçlu Sınav)

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Sayısı Yüzde (%)
1.Ara Sınav 1 40
Dönem Sonu Sınavı 1 60
Toplam (%) 100

Kurumsal

  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Yönetim Kadrosu
  • Kurum Hakkında
  • Akademik Programlar
  • Genel Kabul Şartları
  • Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredi Sistemi
  • Akademik Danışmanlık

Akademik Programlar

  • Doktora / Sanatta Yeterlik
  • Yüksek Lisans
  • Lisans
  • Önlisans
  • Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi

Öğrenci İçin Bilgi

  • Şehirde Yaşam
  • Konaklama
  • Beslenme Olanakları
  • Tıbbi Olanaklar
  • Engelli Öğrenci Olanakları
  • Sigorta
  • Maddi Destek
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

Öğrenci İçin Bilgi

  • Öğrenim Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj
  • Sosyal Yaşam ve Spor Olanakları
  • Öğrenci Kulüpleri