Anadolu Üniversitesi Anadolu Üniversitesi
  • Kurumsal
  • Akademik Programlar
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • EN
Program Hakkında Akademik Kadro Program Yeterlilikleri Dersler Ders - Program Yeterlilik İlişkileri Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) TYÇ - Program Yeterlilikleri İlişkileri
  1. Eğitim Fakültesi
  2. Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
  3. Almanca Öğretmenliği Programı
  4. Dersler - AKTS Kredileri
  5. Eğitimde Araştırma Yöntemleri
  6. Tanıtım
  • Tanıtım
  • Öğrenme Çıktıları
  • AKTS İş Yükü
  • Program Yeterliliklerine Katkısı
  • Öğrenme Çıktıları-Program Yeterlilikleri İlişkisi
Son Güncelleme Tarihi: 07/10/2026

Ders Kodu - Ders Adı Ders Türü Teori + Uygulama AKTS
ARY216 - Eğitimde Araştırma Yöntemleri IV.Yarıyıl 3 +0 4.0
Ders Dili Türkçe
Ders Türü Zorunlu Dersler
Öğretim Elemanları PROF. DR. YÜKSEL KOCADORU
Dersin Veriliş Biçimi Yüz yüze
Dersin Verildiği Yer Okulda
Kullanılan Eğitim Platformları Yüz Yüze
Önkoşullar Bu ders için herhangi bir ön koşul bulunmamaktadır.
Önerilen Dersler Önerilen bir ders bulunmamaktadır.
Önerilen Kaynaklar • Büyüköztürk, Ş., Kılıç-Çakmak, E. Akgün, Ö. E., Karadeniz, Ş. & Demirel, F. (2021). Eğitimde bilimsel araştırma yöntemleri (31. Baskı). Pegem Akademi• Creswell, J. W. (2014). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches. Thousand Oaks, California: Sage.• Fraenkel, J. R., Wallen, N. E., & Hyun, H. H. (2012). How to design and evaluate research in education. New York: McGraw-Hill.• Karasar, N. (1995). Bilimsel araştırma yöntemi: Kavramlar, ilkeler, teknikler. Anı Yayıncılık.• Şen, S. & Yıldırım, İ. (2022). Eğitimde araştırma yöntemleri. Nobel Akademik Yayıncılık.
Staj & Uygulama Bu ders için staj/uygulama yoktur.
Dersin Amacı Eğitim alanında araştırma yöntemlerini öğrenmek ve bilimsel araştırma yapma becerisi kazanmak.

Haftalar Öğrenme Çıktıları Konular Öğretim Yöntemleri
1. hafta ÖÇ-1 Araştırma Yöntemleri ile İlgili Temel Kavramlar ve İlkeler Soru-Yanıt
2. hafta ÖÇ-2 Bilimsel Araştırmalarda Temel Paradigmalar Tartışma
3. hafta ÖÇ-3 Araştırma Probleminin Tanımlanması ve Literatür Taraması Beyin Fırtınası
4. hafta ÖÇ-1 Örnekleme Yöntemleri Anlatım
5. hafta Nicel Araştırmaların Özellikleri ve Veri Toplama Yöntemleri Takım/Grup Çalışması
6. hafta ÖÇ-1 Nicel Araştırmalarda Veri Analizi Kavram Haritası
7. hafta ÖÇ-1 Tarama Araştırmaları – İlişkisel Araştırmalar – Nedensel Karşılaştırma Araştırmaları Anlatım
8. hafta ÖÇ-4 Deneysel Araştırmalar Araştırma-İnceleme
9. hafta ÖÇ-4 Nitel Araştırmaların Özellikleri ve Veri Toplama Yöntemleri Tartışma
10. hafta ÖÇ-1 Nitel Araştırma Desenleri Anlatım
11. hafta ÖÇ-4 ÖÇ-5 Eylem Araştırması Sorun/Problem Çözme
12. hafta ÖÇ-4 ÖÇ-5 Karma-Yöntem Araştırmaları Soru-Yanıt
13. hafta ÖÇ-4 ÖÇ-5 Araştırmanın Raporlaştırılması Anlatım Soru-Yanıt
14. hafta ÖÇ-4 ÖÇ-5 Etik İlkeler Araştırma-İnceleme

  • Nitelikli Eğitim

  • Yenilik Becerileri

  • Yazılı Yoklama (Açık Uçlu Sınav)

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Sayısı Yüzde (%)
Toplam (%)

Kurumsal

  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Yönetim Kadrosu
  • Kurum Hakkında
  • Akademik Programlar
  • Genel Kabul Şartları
  • Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredi Sistemi
  • Akademik Danışmanlık

Akademik Programlar

  • Doktora / Sanatta Yeterlik
  • Yüksek Lisans
  • Lisans
  • Önlisans
  • Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi

Öğrenci İçin Bilgi

  • Şehirde Yaşam
  • Konaklama
  • Beslenme Olanakları
  • Tıbbi Olanaklar
  • Engelli Öğrenci Olanakları
  • Sigorta
  • Maddi Destek
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

Öğrenci İçin Bilgi

  • Öğrenim Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj
  • Sosyal Yaşam ve Spor Olanakları
  • Öğrenci Kulüpleri