Akademik Dersler - Tanıtım

Son Güncelleme Tarihi: 30/09/2026

Ders Kodu - Ders Adı	Ders Türü	Teori + Uygulama	AKTS
ÖEÖ425 - Çoklu Yetersizliği Olan Bireyler ve Eğitimleri	VII.Yarıyıl	3 +0	4.0

Ders Dili	Türkçe
Ders Türü	Mesleki Seçmeli Dersler
Öğretim Elemanları	ÖĞR. GÖR. DR. ALİ KAYMAK
Dersin Veriliş Biçimi	Yüz Yüze
Dersin Verildiği Yer
Kullanılan Eğitim Platformları
Önkoşullar	Bu dersin önkoşul ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Önerilen Dersler	Önerilen ders yoktur.
Önerilen Kaynaklar	Çoklu Yetersizliği Olan Çocukların Eğitiminde Güncel YaklaşımlarEditör: Salih RAKAP, Vize Akademik yayıneviÇoklu Engellilerin Bakım ve RehabilitasyonuT.C.ANADOLU ÜNİVERSİTESİYAYINI NO: 3747, AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİYAYINI NO: 2562
Staj & Uygulama	Staj ve uygulama yoktur.
Dersin Amacı

Haftalar	Öğrenme Çıktıları	Konular	Öğretim Yöntemleri
1. hafta		Çoklu yetersizliğe ilişkin terim ve kavramları tanımlar.
2. hafta		Çoklu yetersizliği olan öğrencilerin özelliklerini açıklar.
3. hafta		Çoklu yetersizliği olan öğrencilerin nasıl değerlendirileceğini ve kullanılabilecek değerlendirme araçlarını açıklar.
4. hafta		Çoklu yetersizliği olan çocuklarda görülen dil ve konuşma bozukluklarını açıklar.
5. hafta		Çoklu yetersizliği olan öğrencilere akademik becerilerin öğretimini açıklar.
6. hafta		Çoklu yetersizliği olan öğrencilere akademik olmayan becerilerin öğretimini açıklar.
7. hafta		Çoklu yetersizliği olan öğrencilere iletişim becerilerini kazandırma yaklaşımlarını açıklar.
8. hafta		Çoklu yetersizliği olan öğrencilerin eğitiminde teknoloji kullanımını ve uyarlamaları tartışır.
9. hafta		Çoklu yetersizliği olan öğrenciler için fizyoterapi ve ergoterapi uygulamalarını açıklar.
10. hafta		Çoklu yetersizliği olan çocuğa sahip ailelerle işbirliği kurma yollarını ve hizmet modellerini açıklar.
11. hafta		Çoklu yetersizliği olan öğrenciler için kapsayıcı eğitimi ve evrensel tasarım ilkelerini tartışır.
12. hafta		Çoklu yetersizliği olan öğrenciler için eğitim-öğretim süreçlerini planlar.
13. hafta		Çoklu yetersizliği olan öğrencilere ilişkin yasal düzenlemeleri açıklar.
14. hafta		Derse ilişkin tüm konuların gözden geçirilmesi ve değerlendirilmesi.

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
	Sayısı	Yüzde (%)
Toplam (%)