Akademik Dersler - Tanıtım

Son Güncelleme Tarihi: 13/10/2026

Ders Kodu - Ders Adı	Ders Türü	Teori + Uygulama	AKTS
CAM427 - Vitray Teknikleri I	VII.Yarıyıl	2 +2	6.0

Ders Dili	Türkçe
Ders Türü	Mesleki Seçmeli Dersler
Öğretim Elemanları	PROFESÖR MUSTAFA AĞATEKİN
Dersin Veriliş Biçimi	Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
Dersin Verildiği Yer	Okulda
Kullanılan Eğitim Platformları	Yüz Yüze
Önkoşullar	Bu dersin önkoşulu yada eş koşulu bulunmamaktadır.
Önerilen Dersler	Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır.
Önerilen Kaynaklar	1.Virginia Chieffo Raguin, Mary Clerkin Higgins, The History of Stained Glass: The Art of Light Medieval to Contemporary, Thames&Hudson; Ltd. 20082. John P. O'Neill, Louis Comfort Tiffany and Laurelton Hall An Artist's Country Estate," held at The Metropolitan Museum of Art, New York, November 21, 2006-May 20, 2007.
Staj & Uygulama	Bu ders için uygun değildir.
Dersin Amacı	Geçmişten günümüze vitray teknikleri tarihini, uygulama süreçlerini ve üretim çeşitliklerini beton vitray ve kurşunlu vitray özelinde teorik ve uygulamalı olarak deneyimlemek ve öğrenmek.

Haftalar	Öğrenme Çıktıları	Konular	Öğretim Yöntemleri
1. hafta		Vitrayın tarihçesi hakkında sunumlarla bilgi alır. Vitray sanatının tarihsel süreçteki gelişimi, vitray sanatının mekan-ışık-çevre-tarihsel bağlamdaki yeri ve önemi hakkında bilgi alır. Beton, alçı, mozaik, alçılı vitray tekniklerini ve Kurşunlu vitray hakkında, uygulama ve araştırmalarına dayanarak daha geniş bilgi sahibi olur.
2. hafta		Mozaik, beton, alçı vitray tekniklerinden birini seçip ve ona uygun ile tasarımlar gerçekleştirir.
3. hafta		Seçtiği vitray tekniği ile ilgili tasarım fikirleri üretir ve ders sorumlusuyla tasarım fikri üzerinde kritik alır ve tasarım sürecine devam eder.
4. hafta		Seçtiği vitray tekniği ile ilgili tasarım fikirleri üretir ve ders sorumlusuyla tasarım fikri üzerinde kritik alır ve tasarım sürecine devam eder.
5. hafta		Seçtiği vitray tekniği ile ilgili tasarım fikirleri üretir ve ders sorumlusuyla onayı ile uygulama süreçlerine ilişki bilgileri alarak uygulama sürecini planlar.
6. hafta		Uygulamaya devam edilir.
7. hafta		Uygulamaya devam edilir.
8. hafta		Birinci uygulama süreci son haftasıdır, her öğrenci ilk uygulamayı tamamlar.
9. hafta		İkinci uygulama çalışması kurşunlu vitray uygulamasıdır. Kurşunlu vitray yapımına ilişkin sunumla öğrenciler bilgilendirilir.
10. hafta		Öğrenciler kurşunlu vitray tekniği ile ilgili tasarım fikirleri üretir ve ders sorumlusuyla tasarım fikri üzerinde kritik alır ve tasarım sürecine devam eder.
11. hafta		Öğrenciler kurşunlu vitray tekniği ile ilgili tasarım fikirleri üretir ve ders sorumlusuyla tasarım fikri üzerinde kritik alır ve tasarım sürecine devam eder.
12. hafta		Öğrenciler Kurşunlu vitray tekniği ile ilgili tasarım fikirleri ders sorumlusuyla onayı ile uygulama süreçlerine ilişki bilgileri alarak uygulama süreci başlar.
13. hafta		Öğrenciler Kurşunlu vitray tekniği ile uygulama çalışmasına devam eder.
14. hafta		Öğrenciler Kurşunlu vitray tekniği ile uygulama çalışmasına devam eder. Dönem içinde yapılan iki uygulama çalışması uygulama notu olarak değerlendirilir. Final sınavı için öğrencilere verilen ortak bir mekan için dönem boyunca görmüş oldukları vitray tekniklerinden birini seçerek vitray tasarımı yapması beklenir. Final tasarımı belirlenen ölçekte ve koşullarda sunum paftası şeklinde hazırlanır ve teslim edilir.

Nitelikli Eğitim Amaçlar için Ortaklıklar

Medya, Tasarım ve Yaratıcı Sanatlar Yenilik Becerileri

Performans Değerlendirme (Bireysel/Jüri) Proje Sunum

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
	Sayısı	Yüzde (%)
Dönem Sonu Sınavı	1	60
Uygulama	1	40
Toplam (%)		100