Akademik Dersler - Tanıtım

Son Güncelleme Tarihi: 03/11/2026

Ders Kodu - Ders Adı	Ders Türü	Teori + Uygulama	AKTS
EPÖ609 - Öğretme Modelleri	II.Yarıyıl	3 +0	7.5

Ders Dili	Türkçe
Ders Türü	Zorunlu Dersler
Öğretim Elemanları	PROF. DR. BAHADIR ERİŞTİ
Dersin Veriliş Biçimi	Yüz yüze öğretim
Dersin Verildiği Yer	Okulda
Kullanılan Eğitim Platformları	Yüz Yüze
Önkoşullar	Bu dersin önkoşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Önerilen Dersler	Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır.
Önerilen Kaynaklar	Arends, R. I. (2012). Learning to teach (9th ed.). McGraw-Hill.Eggen, P., & Kauchak, D. (2012). Strategies and models for teachers: Teaching content and thinking skills (6th ed.). Pearson.Fosnot, C. T. (Ed.). (2013). Constructivism: Theory, perspectives, and practice (2nd ed.). Teachers College Press.Joyce, B., Calhoun, E., & Weil, M. (2024). Models of teaching (10th ed.). Routledge.
Staj & Uygulama	Bu ders staj için uygun değildir.
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, öğrencilerin farklı öğretme modellerine ilişkin kuramsal bilgilerini ve uygulama yeterliklerini geliştirmek; bu modellerin dayandığı temel varsayımları eleştirel bir bakış açısıyla incelemelerini, öğretimsel özelliklerini karşılaştırmalarını ve farklı eğitim ortamlarında hangi öğretme modelinin, neden, ne zaman ve kimler için uygun olduğuna ilişkin pedagojik açıdan gerekçelendirilmiş kararlar vermelerine katkı sağlamaktır.

Haftalar	Öğrenme Çıktıları	Konular	Öğretim Yöntemleri
1. hafta		Öğretme İle İlgili Temel Kavramlar ve Öğrenme-Öğretme İlişkisi	Anlatım Soru-Yanıt Tartışma Sorun/Problem Çözme Uygulama/Pratik Çalışma/Atölye
2. hafta		Öğretme Modellerinin Temel Özellikleri	Anlatım Soru-Yanıt Tartışma Sorun/Problem Çözme Uygulama/Pratik Çalışma/Atölye
3. hafta		Doğrudan Öğretme Modelleri	Anlatım Soru-Yanıt Tartışma Sorun/Problem Çözme Beyin Fırtınası Araştırma-İnceleme
4. hafta		Suchman Öğretme Modeli	Anlatım Tartışma Sorun/Problem Çözme Araştırma-İnceleme
5. hafta		Neden-Sonuç Modeli	Anlatım Soru-Yanıt Örnek Olay İncelemesi Uygulama/Pratik Çalışma/Atölye Araştırma-İnceleme
6. hafta		İşbirlikli Öğrenme Modelleri	Anlatım Soru-Yanıt Tartışma Araştırma-İnceleme
7. hafta		Bellek Modelleri	Soru-Yanıt Tartışma Sorun/Problem Çözme Beyin Fırtınası Araştırma-İnceleme
8. hafta		Çatışma Çözümleme Modeli	Soru-Yanıt Tartışma Sorun/Problem Çözme Uygulama/Pratik Çalışma/Atölye Araştırma-İnceleme
9. hafta		Sınıfiçi Tartışma Modeli	Soru-Yanıt Tartışma Sorun/Problem Çözme Araştırma-İnceleme
10. hafta		Değer Geliştirme Modeli	Soru-Yanıt Tartışma Sorun/Problem Çözme Araştırma-İnceleme
11. hafta		Tam Öğrenme Modeli	Soru-Yanıt Tartışma Sorun/Problem Çözme Araştırma-İnceleme
12. hafta		Öğretme Modellerinin Karşılaştırılması	Soru-Yanıt Tartışma Sorun/Problem Çözme Araştırma-İnceleme
13. hafta		Öğretme Modellerinin Uygulamasına Dönük Örnekler	Anlatım Soru-Yanıt Tartışma Sorun/Problem Çözme Beyin Fırtınası Araştırma-İnceleme
14. hafta		Dersin Değerlendirilmesi	Anlatım Soru-Yanıt Tartışma Sorun/Problem Çözme Uygulama/Pratik Çalışma/Atölye Araştırma-İnceleme

Nitelikli Eğitim Eşitsizliklerin Azaltılması

Eğitim Bilimleri ve Eğitim Teknolojileri

Yazılı Yoklama (Açık Uçlu Sınav) Portfolyo (Öğrenci Ürün Seçki Dosyası)/e-portfolyo Proje Ödev

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
	Sayısı	Yüzde (%)
Toplam (%)