Anadolu Üniversitesi Anadolu Üniversitesi
  • Kurumsal
  • Akademik Programlar
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • EN
Program Hakkında Akademik Kadro Program Yeterlilikleri Dersler Ders - Program Yeterlilik İlişkileri Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) TYÇ - Program Yeterlilikleri İlişkileri
  1. Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  2. Resim Anasanat Dalı
  3. Resim Programı (Tezli YL)
  4. Dersler - AKTS Kredileri
  5. Seminer
  6. Tanıtım
  • Tanıtım
  • Öğrenme Çıktıları
  • AKTS İş Yükü
  • Program Yeterliliklerine Katkısı
  • Öğrenme Çıktıları-Program Yeterlilikleri İlişkisi
Son Güncelleme Tarihi: 09/10/2026

Ders Kodu - Ders Adı Ders Türü Teori + Uygulama AKTS
SMR500 - Seminer II.Yarıyıl 3 +0 7.5
Ders Dili Türkçe
Ders Türü Zorunlu Dersler
Öğretim Elemanları PROFESÖR RIDVAN COŞKUN
Dersin Veriliş Biçimi Yüz yüze seminer; araştırma-inceleme, eleştirel okuma, tartışma, eser çözümlemesi, bireysel danışmanlık ve yazılı/sözlü/görsel sunum. Seminer metni, sunum ve süreç çalışmaları ders sorumlusu tarafından değerlendirilir; sonuç Enstitünün yürürlükteki seminer esaslarına göre kaydedilir.
Dersin Verildiği Yer Okulda
Kullanılan Eğitim Platformları Yüz Yüze
Önkoşullar Bu dersin önkoşulu veya eş koşulu bulunmamaktadır.
Önerilen Dersler Araştırma yöntemleri, sanat kuramı ve akademik yazım konulu lisansüstü dersler önerilir; bunlar önkoşul değildir.
Önerilen Kaynaklar Yüksek lisans seminerinin araştırma konusu ve yazılı/sözlü/görsel sunumu için; modern ve çağdaş sanat tarihi, sanat kuramı, estetik, görsel kültür ve sanatsal araştırma yöntemleri yayınları; sanatçı metinleri, müze ve sergi katalogları, görsel arşivler ve aşağıdaki kaynaklar önerilir. Konuya uygun tez, makale ve eserler ders sorumlusu/danışmanla birlikte seçilir. Lisansüstü Eğitim Enstitüsünün güncel Tez Yazım Kılavuzu ve araştırma etiği belgeleri yazım ve kaynak gösterme için esas alınır. TEZ TARAMASI, KÜTÜPHANE VE AKADEMİK VERİ TABANLARI YÖK Ulusal Tez Merkezi: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/ Anadolu Üniversitesi Kütüphanesi: https://kdm.anadolu.edu.tr/ Kütüphane kataloğu (Libra): https://libra.anadolu.edu.tr/ Kütüphane veri tabanları ve e-kaynaklar: https://kdm.anadolu.edu.tr/veri-tabanlari.html Anadolu Üniversitesi Kurumsal Akademik Arşivi: https://acikerisim.anadolu.edu.tr/ Kütüphane uzaktan erişim bilgileri: https://kdm.anadolu.edu.tr/off-kampus.html JSTOR: https://www.jstor.org/ YÖK ve kurumsal arşivde Resim ve ilgili sanat alanlarındaki tezler taranır. Tam metin erişimi yayın iznine veya abonelik koşullarına bağlı olabilir; gerektiğinde kütüphanenin kurumsal/uzaktan erişim hizmetleri kullanılır. TÜRKİYE’DE YAYIMLANAN SANAT DERGİLERİ Sanat ve Tasarım Dergisi — Anadolu Üniversitesi: https://dergipark.org.tr/tr/pub/sanattasarim Sanat ve tasarım araştırmaları. Art-e Sanat Dergisi — Süleyman Demirel Üniversitesi: https://dergipark.org.tr/tr/pub/sduarte Güzel sanatlar alanında araştırma ve incelemeler. Sanat ve Yorum — Atatürk Üniversitesi: https://dergipark.org.tr/tr/pub/sanatyorum Sanat alanındaki araştırma ve yorumlar. ULUSLARARASI SANAT YAYINLARI Journal for Artistic Research (JAR): https://jar-online.net/en Sanatsal araştırma ve uygulamaya dayalı araştırma. Art Journal — College Art Association (CAA): https://www.collegeart.org/publications/art-journal Modern ve çağdaş sanat, görsel kültür, sanat kuramı ve eleştiri. The Art Bulletin — College Art Association (CAA): https://www.collegeart.org/publications/art-bulletin Sanat tarihi ve kuramsal araştırmalar. Art Journal Open — College Art Association (CAA): https://artjournal.collegeart.org/ Açık erişimli görsel sanat araştırmaları, sanatçı projeleri ve eleştirel metinler. Kaynaklar araştırma konusuyla ilişkisi, akademik niteliği, güncelliği ve özgün katkısı bakımından değerlendirilir. Alıntılarda yazar, başlık, yıl ve yayın bilgileri; internet kaynaklarında kalıcı bağlantı/DOI ve erişim tarihi belirtilir.
Staj & Uygulama Staj yoktur. Araştırma, yazım, görsel belgeleme ve sunum çalışmaları ders kapsamında yürütülür.
Dersin Amacı Öğrencinin Resim alanında bir araştırma konusu belirlemesini, literatür ve görsel kaynakları eleştirel biçimde incelemesini ve kaynaklarla desteklenen tutarlı bir seminer metni oluşturmasını sağlamak. Sanat kuramı, eser çözümlemesi, araştırma yöntemleri, akademik yazım ve etik birlikte ele alınır; yazılı, sözlü ve görsel sunum ile eleştiriye dayalı geliştirme becerileri desteklenir.

Haftalar Öğrenme Çıktıları Konular Öğretim Yöntemleri
1. hafta ÖÇ-1 ÖÇ-4 Dersin tanıtımı; Resim alanında seminer beklentileri, araştırma etiği ve çalışma planı Anlatım Soru-Yanıt Tartışma
2. hafta ÖÇ-1 ÖÇ-3 Araştırma alanı ve sorusunun belirlenmesi; konu kapsamının daraltılması Soru-Yanıt Tartışma Araştırma-İnceleme
3. hafta ÖÇ-1 ÖÇ-4 Literatür ve görsel kaynak tarama stratejileri; kaynak güvenilirliği Eleştiri/Eleştirel Okuma Araştırma-İnceleme Belge/Metin/Veri İncelemesi/Analizi
4. hafta ÖÇ-2 ÖÇ-3 Sanat kuramı metinleri ve akademik makalelerin eleştirel incelenmesi Tartışma Eleştiri/Eleştirel Okuma Belge/Metin/Veri İncelemesi/Analizi
5. hafta ÖÇ-2 ÖÇ-3 Kuramsal tartışmalar, kavramlar ve eser çözümlemeleri Tartışma Örnek Olay İncelemesi Eleştiri/Eleştirel Okuma
6. hafta ÖÇ-1 ÖÇ-3 Seminer konusunun kesinleştirilmesi; araştırma sorusu ve yöntem Tartışma Proje Tasarımı/Yönetimi Görüşme
7. hafta ÖÇ-3 ÖÇ-5 Ara dönem araştırma ve ilerleme sunumu; geri bildirim Anlatım Soru-Yanıt Tartışma
8. hafta ÖÇ-4 Seminer metninin yapısı; akademik yazım, alıntı ve kaynak gösterme Anlatım Eleştiri/Eleştirel Okuma Belge/Metin/Veri İncelemesi/Analizi
9. hafta ÖÇ-2 ÖÇ-3 ÖÇ-4 Literatür ve görsel bulguların sentezi; argüman geliştirme Tartışma Sorun/Problem Çözme Eleştiri/Eleştirel Okuma
10. hafta ÖÇ-2 ÖÇ-3 Sanatçı ve eser örneklerinin araştırma sorusuyla ilişkilendirilmesi Tartışma Örnek Olay İncelemesi Belge/Metin/Veri İncelemesi/Analizi
11. hafta ÖÇ-3 ÖÇ-4 Araştırma bulgularının yorumlanması ve tartışma metninin geliştirilmesi Tartışma Eleştiri/Eleştirel Okuma Belge/Metin/Veri İncelemesi/Analizi
12. hafta ÖÇ-4 ÖÇ-5 Seminer taslağının yazılı ve görsel sunumu; eleştiri Anlatım Soru-Yanıt Tartışma
13. hafta ÖÇ-4 ÖÇ-5 Metnin ve görsel belgelerin revizyonu; etik ve kaynakça kontrolü Görüşme Eleştiri/Eleştirel Okuma Belge/Metin/Veri İncelemesi/Analizi
14. hafta ÖÇ-3 ÖÇ-4 ÖÇ-5 Dönem sonu seminer sunumu ve metin teslimi; araştırmanın değerlendirilmesi Anlatım Soru-Yanıt Tartışma

  • Nitelikli Eğitim

  • Medya, Tasarım ve Yaratıcı Sanatlar

  • Proje Ödev Sunum

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Sayısı Yüzde (%)
Toplam (%)

Kurumsal

  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Yönetim Kadrosu
  • Kurum Hakkında
  • Akademik Programlar
  • Genel Kabul Şartları
  • Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredi Sistemi
  • Akademik Danışmanlık

Akademik Programlar

  • Doktora / Sanatta Yeterlik
  • Yüksek Lisans
  • Lisans
  • Önlisans
  • Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi

Öğrenci İçin Bilgi

  • Şehirde Yaşam
  • Konaklama
  • Beslenme Olanakları
  • Tıbbi Olanaklar
  • Engelli Öğrenci Olanakları
  • Sigorta
  • Maddi Destek
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

Öğrenci İçin Bilgi

  • Öğrenim Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj
  • Sosyal Yaşam ve Spor Olanakları
  • Öğrenci Kulüpleri