Akademik Dersler - Tanıtım

Son Güncelleme Tarihi: 30/10/2026

Ders Kodu - Ders Adı	Ders Türü	Teori + Uygulama	AKTS
ARK577 - Yakındoğu'da Holosen Dönem: Üretime Geçiş ve Yerleşim Süreci	I.Yarıyıl	3 +0	6.0

Ders Dili	Türkçe
Ders Türü	Seçmeli Dersler
Öğretim Elemanları	PROF. DR. ALİ UMUT TÜRKCAN
Dersin Veriliş Biçimi	Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
Dersin Verildiği Yer	Okulda
Kullanılan Eğitim Platformları	Çevrimiçi,Yüz Yüze
Önkoşullar	Bu dersin önkoşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Önerilen Dersler	Genel Prehistorya, Neolitik ve Kalkolitk Çağ Anadolu Arkeolojisi derslerini lisansta almış olmak.
Önerilen Kaynaklar	1.Peter M.M. Akkermans , Glenn M. Schwartz (Author). The Archaeology of Syria: From Complex Hunter-Gatherers to Early Urban Societies (c.16,000-300 BC) .Cambridge World Archaeology.2.Antonio Sagona, Paul Zimansky, 2015. Arkeolojik Veriler Işığında Türkiye'nin En Eski Kültürleri MÖ 1.000.000-550 Arkeoloji ve Sanat Yayınları2. Bogucki ,.Peter. 2013. İnsan Toplumunun Kökenleri, KALKEDON YAYINLARI.3.Türkcan, A.U. (2023). Tanrıları Taştandı-Yukarı Mezopotamya Neolitik Dönem Anıtsal Kült Yapıları ve Gelişimi. İstanbul: Arkeoloji ve Sanat Yayınları. ISBN: 978-605-396-594-74. Türkcan, A.U. (2010a), ‘’Tarihöncesi Anadolu’da Paleolitik ve Neolitik Dönem (Ünite 1), Anadolu Arkeolojisi (Ed. H.S Alanyalı) Anadolu Üniversitesi AÖF Yayınları No:2127. ss.2-31.5. Türkcan, A.U. (2010b), Anadolu’da Kalkolitik ve Eski Tunç Çağları“ (Ünite 2) Anadolu Arkeolojisi (Ed. H.S Alanyalı) Anadolu Üniversitesi AÖF Yayınları No:2127. ss.32-58.6) Türkcan, A.U. (2014a), “Neolitik Çağ Çatalhöyük Simgeciliğinde Duvar Resimleri ve Damga Mühürleri”, Armağan Erkanal’a Armağan: Anadolu Kültürlerine Bir Bakış, Hacettepe Üniversitesi Yayınları, Anakara:441-452.
Staj & Uygulama	Yok
Dersin Amacı	Yakındoğu’da Epi Palaeolitik Dönemden daha çok Levant bölgesinde başlayan Neolitik sürecin daha da belirginleşen Çanak Çömleksiz Neolitik Dönemde Bereketli Hilal bölgesindeki başlangıçlar ile ilgili modeller, iklim değişimi, yerleşik hayata geçiş, geçim sisitemleri ve artı ürün ile üretim ekonomisine geçiş gibi konular dğerlendilecektir. Bu süreçlerin arkeolojik izleri ve kazılardaki bulguların değerlendirilmesi.

Haftalar	Öğrenme Çıktıları	Konular	Öğretim Yöntemleri
1. hafta		Ön Asya'da iklim, çevre koşulları, Coğrafya ve Holosen dönem başlangıcı
2. hafta		Ön Asya'da Mezolitik dönem ve Holosen Çağ başlangıcı
3. hafta		Ön Asya'da ilk köy yerleşmeleri ve koşullar: Bereketli Hilal
4. hafta		ÇÇNA Orta Fırat yerleşmeleri
5. hafta		ÇÇNA Yukarı Dicle yerleşmeleri
6. hafta		ÇÇNA Yukarı Dicle yerleşmeleri: Güneydoğu Anadolu
7. hafta		ARA SINAV
8. hafta		ÇÇNB Orta Fırat yerleşmeleri
9. hafta		ÇÇNB Yukarı Dicle ve İran yerleşmeleri
10. hafta		Yakındoğuda beslenme sistemleri ve yerleşme modelleri
11. hafta		Neolitik dönem sosyal yapı ve inanç sistemleri
12. hafta		Neolitik dönem sosyal yapı ve inanç sistemleri: Ölü gömme adetleri
13. hafta		Tartışma
14. hafta		Tartışma

İklim Eylemi Karasal Yaşam Amaçlar için Ortaklıklar

Ekonomi, Finans ve Yönetim Tarım, Gıda ve Hayvancılık Toplum, Hukuk ve İletişim

Yazılı Yoklama (Açık Uçlu Sınav) Ödev Sunum

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
	Sayısı	Yüzde (%)
1.Ara Sınav	1	30
Dönem Sonu Sınavı	1	70
Toplam (%)		100