Akademik Dersler - Tanıtım

Son Güncelleme Tarihi: 07/10/2026

Ders Kodu - Ders Adı	Ders Türü	Teori + Uygulama	AKTS
MÜT501 - Çeviri Kuramı	I.Yarıyıl	3 +0	6.0

Ders Dili	Almanca
Ders Türü	Zorunlu Dersler
Öğretim Elemanları	PROF. DR. ZEHRA GÜLMÜŞ
Dersin Veriliş Biçimi	Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
Dersin Verildiği Yer
Kullanılan Eğitim Platformları
Önkoşullar	Bu dersin ön koşul ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Önerilen Dersler	Bu dersle ilişkili başka dersler bulunmamaktadır.
Önerilen Kaynaklar	Baker, Mona/Saldanha, Gabriela (ed.) (2011). Routledge Encyclopedia of Translation Studies. Second Editon / London/New York: RoudledgeBerk, Özlem (2005). Kuramlar Işığında Açıklamalı Çeviribilim Terimcesi. İstanbul: Multilingual. Gerzymisch-Arbogast, Heidrun (1994). Übersetzungswissenschaftliches Propädeutikum. München: Fink Verlag. Kadric, Mira, Klaus Kaindl und Franz Pöchhacker (2000). Translationswissenschaft: Festschrift für Mary Snell-Hornby zum 60. Geburtstag. Tübingen: Stauffenburg Koller, Werner (2001). Einführung in die Übersetzungswissenschaft, Wiebelsheim: Quelle und MeyerMunday, Jeremy (2001). Introducing translation studies : theories and applications, London : Routledge.Nord, Christiane (2003). Textanalyse und Übersetzen: theoretische Grundlagen, Methode und didaktische Anwendung einer übersetzungsrelevanten Textanalyse. Tübingen: J. Gross Prunc, Erich (2011). Entwicklungslinien der Translationswissenschaft. Von den Asymmetrien der Sprachen zu den Asymmetrien der Macht. 2. durchg. Aufl., Berlin: Frank & Timme.Reiss, Katharina (2000). Grundfragen der Übersetzungswissenschaft. Wiener Vorlesungen, hg. von Mary Snell-Hornby und Mira Kadric. Wien: WUV/Universitäts.Reiss, Katharina/Vermeer, Hans J. (1999). Grundlegung einer allgemeinen Translationstheorie. Tübingen: M. Niemeyer. Snell-Hornby, Mary; ... [et al.] (Hg.) (2003). Handbuch Translation, Tübingen: Stauffenburg.Stolze, Radegundis (2001). Übersetzungstheorien: Eine Einführung, Tübingen: G. Narr.
Staj & Uygulama	-
Dersin Amacı

Haftalar	Öğrenme Çıktıları	Konular	Öğretim Yöntemleri
1. hafta		Giriş
2. hafta		Yirminci yüzyıl öncesi çeviriye yaklaşımlar
3. hafta		Yirminci yüzyıl öncesi çeviriye yaklaşımlar
4. hafta		Dilbilimsel yaklaşımlar
5. hafta		Dilbilimsel yaklaşımlar
6. hafta		Dilbilimsel yaklaşımlar
7. hafta		Betimleyici yaklaşımlar
8. hafta		Betimleyici yaklaşımlar
9. hafta		İşlevsel-iletişimsel yaklaşımlar
10. hafta		İşlevsel-iletişimsel yaklaşımlar
11. hafta		Yorumbilimsel yaklaşım
12. hafta		Disiplinlerarası yaklaşımlar
13. hafta		Disiplinlerarası yaklaşımlar
14. hafta		Çeviribilimde kuram uygulama ilişkisi tartışmaları

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
	Sayısı	Yüzde (%)
1.Ara Sınav	1	40
Dönem Sonu Sınavı	1	60
Toplam (%)		100