Anadolu Üniversitesi Anadolu Üniversitesi
  • Kurumsal
  • Akademik Programlar
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • EN
Program Hakkında Akademik Kadro Program Yeterlilikleri Dersler Ders - Program Yeterlilik İlişkileri Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) TYÇ - Program Yeterlilikleri İlişkileri
  1. Yunus Emre Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu
  2. Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri Bölümü
  3. Çocuk Gelişimi Programı
  4. Dersler - AKTS Kredileri
  5. Çocuk ve Müzeler
  6. Tanıtım
  • Tanıtım
  • Öğrenme Çıktıları
  • AKTS İş Yükü
  • Program Yeterliliklerine Katkısı
  • Öğrenme Çıktıları-Program Yeterlilikleri İlişkisi
Son Güncelleme Tarihi: 30/09/2026

Ders Kodu - Ders Adı Ders Türü Teori + Uygulama AKTS
ÇGE240 - Çocuk ve Müzeler II.Yarıyıl 1 +1 3.0
Ders Dili Türkçe
Ders Türü Mesleki Seçmeli Dersler
Öğretim Elemanları DR. ÖĞR. ÜYESİ MERVE ÖZER
Dersin Veriliş Biçimi Yüz yüze
Dersin Verildiği Yer
Kullanılan Eğitim Platformları
Önkoşullar Yoktur
Önerilen Dersler Yoktur
Önerilen Kaynaklar Abacı, O. (2005). Çocuk ve müze. İstanbul: Morpa Kültür Yayınları.Buyurgan, S. ve Buyurgan, U. (2012). Müzede eğitim. Sanat eğitimi ve öğretimi içinde (s. 68-126). Ankara: Pegem Akademi.Gartenhaus, A. R. (2000). Yaratıcı düşünme ve müzeler. (Çev. R. Mergenci ve B. Onur). Ankara: Ankara Üniversitesi Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama Merkezi.
Staj & Uygulama Uygulama olarak etkinlik planlama bulunmaktadır
Dersin Amacı

Haftalar Öğrenme Çıktıları Konular Öğretim Yöntemleri
1. hafta Dersin Tanıtımı ve Dönem Planı
2. hafta Alternatif öğrenme ortamları: Çocuk ve Müzeler Müze çeşitleri nelerdir?
3. hafta Müzenin işlevleri, Müze ve eğitim ilişkisi Müze eğitimi nedir?
4. hafta Müze eğitiminde paydaşlar rol ve sorumlulukları
5. hafta Türkiye’de müze eğitiminin gelişimi Türkiye’de müze eğitimi örnekleri
6. hafta Dünya’da müze eğitiminin gelişimi Dünya’da müze eğitimi örnekleri
7. hafta ARA SINAV
8. hafta Okul öncesi dönemde müzelerin kullanımı Müze eğitiminin amaçları
9. hafta Alan gezisi
10. hafta Okul öncesi dönemde müze eğitiminde kullanılabilecek etkinlikler
11. hafta Okul öncesi dönemde müze eğitiminde kullanılabilecek öğretim yöntem ve teknikleri
12. hafta Müze eğitiminde ölçme ve değerlendirme süreci
13. hafta Müze temelli etkinlik planlama
14. hafta Müze temelli etkinlik planlama

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.

İçerik girilmemiştir.


Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Sayısı Yüzde (%)
Toplam (%)

Kurumsal

  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Yönetim Kadrosu
  • Kurum Hakkında
  • Akademik Programlar
  • Genel Kabul Şartları
  • Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredi Sistemi
  • Akademik Danışmanlık

Akademik Programlar

  • Doktora / Sanatta Yeterlik
  • Yüksek Lisans
  • Lisans
  • Önlisans
  • Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi

Öğrenci İçin Bilgi

  • Şehirde Yaşam
  • Konaklama
  • Beslenme Olanakları
  • Tıbbi Olanaklar
  • Engelli Öğrenci Olanakları
  • Sigorta
  • Maddi Destek
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

Öğrenci İçin Bilgi

  • Öğrenim Olanakları
  • Uluslararası Programlar
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj
  • Sosyal Yaşam ve Spor Olanakları
  • Öğrenci Kulüpleri