|
1
|
Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak yönetim ve insan kaynakları yönetimi (İKY) alanında güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal bilgilere sahip olmak |
|
2
|
İKY alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilmek |
|
3
|
İKY alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilmek |
|
4
|
İKY ile ilgili mesleki yasal mevzuatı anlayabilme ve uygulayabilmek |
|
5
|
İKY ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilmek |
|
6
|
İKY ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilmek |
|
7
|
Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilmek |
|
8
|
İKY alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilmek |
|
9
|
Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilmek |
|
10
|
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahip olma ve bunu gerçekleştirebilmek |
|
11
|
İKY alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilmek |
|
12
|
İKY alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilmek |
|
13
|
Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak İKY alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilmek |
|
14
|
İKY alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilmek |
|
15
|
İKY alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olmak |
|
16
|
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olmak |