Lisansüstü Eğitim Enstitüsü | Müzik Terapisi Anabilim Dalı | Müzik Terapisi Programı (Tezsiz) (YL)

#	Alan Yeterlilikleri
1	Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.
2	Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve müzik terapisi uygulamalarında kullanır.
3	Müzik terapisi alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü cihaz ve enstrümanlar hakkında bilgi sahibidir.
4	Müzik terapisi alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları tanır.
5	Edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini yasal yetki ve sorumlulukları çerçevesinde sağlık alanında kullanır.
6	Alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz, sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.
7	Yaptığı uygulama ve araştırmaların raporunu yazar.
8	Müzik terapisine özgü müzik aletleri ve araçlarının yanı sıra bilgisayar dahil diğer teknolojik araçları kullanır.
9	Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar.
10	Müzik Terapi ile ilgili deneysel araştırmalarda yer alabilir.
11	Alanında uzmanlık gerektiren konularda çözüm önerilerinde bulunur, sorunların çözümüne katkı sağlar, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygulamalarda yer alır.
12	Sağlık alanında öngörülemeyen karmaşık durumlarla karşılaşması durumunda, çözüm önerilerinin geliştirilmesine katılır ve bilgi, beceri ve yetki sınırları içinde sorumluluk alarak çözümler üretir.
13	Müzik terapisi ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.
14	Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayına hazırlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.
15	Alanı ve insan-toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın çalışmaları yapar.
16	Sağlık alanı ve müzik terapisi ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, içselleştirir ve öğrenme motivasyonunu sürdürür.
17	Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini çalışmalarında uygular.
18	İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analizler yapar, müzik terapisinde kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalarla ilgili alanında kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmaları kavrayabilir.
19	Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya alan dışındaki gruplarla yazılı, sözlü, görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.
20	Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.
21	En az müzik terapi ve ilgili alanlarda yayınlanmış uluslararası bilimsel literatürü takip edecek düzeyde yabancı dilde (İngilizce) sözlü ve yazılı iletişim becerisi geliştirir.
22	Alanı ile ilgili konularda strateji, politika geliştirebilme ve uygulama planlarını yorumlar; elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.
23	Müzik terapisi ve ilgili alanlarda müdahale, uygulama, veri toplama, kaydetme, yorumlama ve paylaşma aşamalarında disipline özgü sosyal, bilimsel ve etik değerlere tam olarak uyar.
24	Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinlerarası çalışmalarda uygular.
25	Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.
26	Sağlığın teşviki ve geliştirilmesi ile ilgili ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına müzik terapisi perspektifinden katkıda bulunmaya çalışır.
27	Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir, etik davranır.